（同步复习讲辅导）北京市2014-2015学年高中数学 正弦型函数、余弦型函数的性质课后练习二 新人教A版必修4.docVIP

（同步复习精讲辅导）北京市2014-2015,,年高中数,, 正弦型函数、余弦型函数的性质课后练习二 新人教A版必修4 题1： 题面：解下列三角方程：. 题2： 题面：函数y=sinx与y=－cosx图象交点的坐标为 . 题3： 题面：函数的值域是 . 题4： 题面：下列命题中 (1)y＝cosx的图象向左平移，得y＝sinx的图象 (2)y＝sinx的图象向上平移2个单位，得y＝sin(x+2)的图象 (3)y＝cosx的图象向左平移φ个单位，可得y＝cos(x+φ)的图象 (4)y＝sin(x+)的图象由y＝sinx的图象向左平移个单位得到 正确命题的序号是 ． 题5： 题面：已知函数f(x)=sinx，g(x)=cosx，则下列结论中正确的是( ) A.函数y=f(x)·g(x)是偶函数 B.函数y=f(x)·g(x)的最大值为1 C.将f(x)的图象向右平移个单位长度后得到g(x)的图象 D.将f(x)的图象向左平移个单位长度后得到g(x)的图象 题6： 题面：用五点作图法，画出函数的图象. 题7： 题面：函数f(x)=Asin(ωx+φ)+b的图象如图，则f(x)的解析式及S=f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 006)的值分别为( ) A.，S=2 006 B.， C.， D.，S=2 007 课后练习详解 题1： 答案：[来源:Zxxk.Com] 详解：原方程可化为 整理，得 解得或(无解) 因此原方程得解集为 题2： 答案：或 详解： ∴交点坐标为或 题3： 答案： 详解：， 令：，则 ∵为增函数； ∴ 题4： 答案：(3)、(4) 详解：(1)y＝cosx的图象向右平移，得y＝sinx的图象 (2)y＝sinx的图象向上平移2个单位，得y＝sinx+2的图象 [来源:Zxxk.Com] 题5： 答案：D. 详解：∵f(x)=sinx是奇函数，g(x)=cosx是偶函数，∴y=f(x)·g(x)是奇函数.故A错； ∵y=f(x)·g(x)=sinx·cosx=·sin2x， ∴y=f(x)·g(x)的最大值为.故B错； ∵， ∴将f(x)=sinx的图象向左平移个单位长度后得到g(x)的图象.故选D. 题6： 答案：见详解. 详解： 描点法作图： 题7： 答案：B 详解：观察题中图象可知， ， f(0)=1，，f(2)=1，，f(4)=1， ∴f(x)以4为周期. f(0)+f(1)+f(2)+f(3)=4， 2006=4×501+2， ∴f(0)+f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 006)=4×501+f(2 004)+f(2 005)+f(2 006) .故选B.