专题10课后巩固提升.docVIP

题组1　简明、连贯、得体专练 1．把下列语句填入文中的横线处，使上下文语意连贯。(只填序号) 山下荷塘旁的洼地里的蛙声就像一首首乐曲的旋律，远远近近飘忽而来。我甚至能清晰地听出某片最大的蛙声来自何处，某片最低沉的蛙声源于哪里。________________。 ①于是蛙声、蝉声，蝉声、蛙声，彼此交错，互相铺垫 ②融合在动物的无私友情中 ③还是融合在众多熟悉或陌生的生命里 ④它们能让你从心灵深处生出一份依恋、感激和渴望走近的冲动 ⑤蝉也像与蛙事先沟通了似的，嘹亮地唱起了欢歌 ⑥我不知自己是置身于大自然美妙的音乐中 解析：排序题的基本解题思路是：先审读语段，了解语段的话题及主要内容，接着分析句间关系，找准表达思路。学生可以从承接呼应词语、句式结构、节奏和声韵、声调等方面进行考虑。仔细审读本题中的几个备选句子，可以发现：⑤句承蛙声写蝉声，应紧接原文；①中的“于是”，表示后一事物紧接前一事物，后一事物往往是由前一事物引起的，因此它应紧接在⑤之后；剩下的四句是写作者的体验的，因此应让主语是“我”的⑥连接于①后，③中的“还是”在这里表示选择，应紧接⑥后；②与③构成反复，应连接在一起；这样就只剩下④了，它当然在最后了。 答案：⑤①⑥③②④ 2．把下列句子填在后面的横线上，组成语意连贯的一段话。(只填序号) 人能走多远？________________目标实现不了，人生也会因这一路风