内蒙古通辽市科尔沁区大林镇高中物理 第四章 牛顿运动定律解决物理问题学案 新人教版必修.docVIP

用牛顿运动定律解决问题（一） 【,,习目标】 知道应用牛顿运动定律解决的俩类主要问题，掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法。 能结合物体的运动情况对物体的受力进行分析，会根据物体的受力情况判断物体的运动情况。 【,,习重难点】 重点：利用牛顿运动定律解答的两类问题： 一、已知物体的受力情况，要求确定物体的运动情况； 二、已知物体的运动情况，要求确定物体的受力情况。 难点1.物体的受力分析及运动状态分析和重要的解题方法的灵活选择和应用。 2.正交分解法。 【问题导,,】 目标一：运动,,的两类基本问题 1、动力,,的两类基本情况：（1）、从受力确定运动情况：如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的 ,再通过 就可以确定物体的运动情况。（2）从运动情况确定受力：如果已知物体的运动情况，根据 求出物体的加速度，于是就可以由牛顿第二定律确定物体所受的 。 对物体进行受力分析时，（1）分解F而不分解a（沿加速度方向,和垂直于加速度方向）。 （2）分解a而不分解F 目标二、从受力确定运动情况。 1、完成课本P85页例一，总结解题思路和一般步骤。 ABv例一、 如图所示，一水平传送带AB长为20m，以2m/s的速度做匀速运动。已知某物体与传送带间的动摩擦因数为0.1，现将该物体由静止轻放到传送带的A端。求物体被送到另一端B点所需的时间。（g 取10m/s2 A B v 例二、一只装有工件的木箱，质量m=40 kg．木箱与水平 地面的动摩擦因数μ=0.30．现以200N的斜向右下方的力F推木箱，推力的方向与水平面成θ=30°角． 求：（1）木箱的加速度； （2）经过一秒后木箱的速度． 目标三：从运动情况确定受力。 1、完成课本P86页例二，总结解题思路和一般步骤。 例三、,质量M=10 kg的木楔静止于粗糙的水平地面上,已知木楔与地面间的动摩擦因数μ=0.02.在木楔倾角θ=30°的斜面上,有一质量m=1.0 kg的物体由静止开始沿斜面下滑,m与M间的动摩擦因数为/6,(g取10 m/). 求(1)地面对木楔的摩擦力的大,,和方向 (2)地面对木楔的支持力的大,, 例四、 一个行星探测器从所探测的行星表面竖直升空，探测器的质量为1500 kg，发动机推力恒定.发射升空后9 s末，发动机突然间发生故障而关闭。右图是从探测器发射到落回地面全过程的速度图象。已知该行星表面没有大气，不考虑探测器总质量的变化， 求：(1)?探测器在行星表面上升达到的最大高度 H； (2)?该行星表面附近的重力加速度g； (3)?发动机正常工作时的推力F。 【总结反思】 基础题（一看就懂，一做就会） 选择题 1．一个物体在水平恒力F的作用下，由静止开始在一个粗糙的水平面上运动，经过时间t，速度变为v，如果要使物体的速度变为2v，下列方法正确的是(　　) A．将水平恒力增加到2F，其他条件不变 B．将物体质量减,,一半，其他条件不变 C．物体质量不变，水平恒力和作用时间都增为原来的两倍 D．将时间增加到原来的2倍，其他条件不变 2.一辆空车和一辆满载的同型号的汽车，在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶．紧急刹车后（即车轮不滚动只滑动）那么（　　） A．货车由于惯性大，滑行的距离也大 B．货车由于受到的摩擦力较大，滑行的距离较,, C．两车由于质量不同，滑行过程的加速度也不同 D．两车滑行的时间相同 3．不可伸长的轻绳跨过质量不计的滑轮，绳的一端系一质量M＝15kg的重物，重物静止于地面上，有一质量m＝10kg的猴子从绳的另一端沿绳上爬，如右图所示，不计滑轮摩擦，在重物不离开地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度为(g取10m/)(　　) A．25m/ B．5m/ C．10m/ D．15m/ 4、如图为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析下降过程，下列表述正确的是(　　) ①经过B点时，运动员的速率最大 ②经过C点时，运动员的速率最大 ③从C点到D点，运动员的加速度增大 ④从C点到D点，运动员的加速度不变 A．①③ 　　B．②③ 　　 C．①④ 　　D．②④ 5．如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，每根杆上套着一个,,滑环(图中未画出)，三个滑环分别从a、b、c处释放(初速为0)，