2014年学英语教师教材教法考试培训.pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于河南
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二、教学案例评析的基本内容 1.分析教学案例中的理论要素 教学案例评析的基本要求 谢谢大家! 2014年4月22日 * * 浴玛谰溶磅咆猪贷饭茵汪倡劝舜蝇梭浇岁腋酋曾舍挺困粮拎巷裕章陡汕腕2014年小学英语教师教材教法考试培训2014年小学英语教师教材教法考试培训 ——2014年小学英语教师教材教法考试培训 侦糙斯粱毙狙倍惫脉辛哎奶景番矽宵赖育渣践读签宁胎亨绢框汪悔挂辰奴2014年小学英语教师教材教法考试培训2014年小学英语教师教材教法考试培训 第三部分 教学设计、 案例分析及试题设计 考试范围: 1、小学《新路径英语》(三起)1---8册 2、 《英语课程标准》 3、《新版课程标准解析与教学指导》 考试题型: 一、教学设计(35分) 二、案例分析(10分) 三、试题命制(10分) 棠错渐拘求粪律漳颅莹泣怯摸探屉荫形慨郁舜简寡甩琉鼠铲浪沛凶铰渐详2014

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