六年级英语第二单元.docVIP

Unit?2 Where Is The Science Museum ？ 第一课时 一、教学目标与要求 知识目标： 1、能够听、说、读、写单词或短语：hospital，cinema，post office，bookstore 2、能够听、说、认读短语science museum。 3、能够听、说、认读句型：“Where is the library? Its near the post office．”并进行关键词的替换操练。 能力目标： 能够理解并会吟唱Lets?chant的歌谣。 情感目标： 引导学生在学习过程中注重合作学习，利用课本中设计的Pair?work，培养学生合作学习的意识。 二、教学重、难点分析 1、掌握Lets learn部分的四会单词和短语。 2、准确书写四会单词和掌握三会单词museum的发音。 三、课前准备 图片、单词卡片、录音机 四、教学步骤和建议 1．热身(Warm-up) 教师放三年级下册第六单元的歌曲“They Are in the Zoo．’师生齐唱。 2．新课呈现(Presentation) Lets learn （1）“请你猜猜”活动 教师课前在黑板上画一个框，将hospital，post office，bookstore，cinema，park，library，school等单词卡片反面朝外贴在黑板上作为地图，每张卡片面都写着数字。教师指着