生活与哲学学设计.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于河南
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第一课 美好生活的向导 1、知识目标◇识记:(1)哲学的含义2)世界观和方法论的含义3)哲学与世界观的关系4)哲学与方法论的关系◇理解:(1)哲学就在我们身边2)哲学的本义和任务3)哲学与具体科学的关系◇分析:(1)联系身边的生活分析其中的哲学思想2)列举人们具体的世界观并分析哲学的含义3)用史实分析哲学与具体科学的相互关系4)分析马克思、恩格斯、黑格尔等哲学家的哲学思想2、能力目标:1)通过对身边的哲学的分析,培养通过现象看本质的能力2)通过对哲学思想的历史渊源的分析,培养跨学科的综合能力3)通过对哲学与世界观、方法论、具体知识三对关系的分析,培养辩证思维的能力(4)通过对身边生活事例、哲理故事、哲学家观点的体悟,培养分析问题的能力3、情感、态度、价值观目标:1)通过对哲学的产生、哲学与生活的关系的分析,增强我们对哲学的体悟和思想认同2)通过对哲学概念、世界观概念的分析,激发自觉树立科学世界观、自觉增强哲学修养的热情3)通过对哲学与具体知识的学习,增强我们以哲学为指导,学好具体知识的自觉性【重点、难点】:1、哲学与爱智之学2、哲学产生于人类的实践活动,产生于人们对世界的追问和思考3、世界观和方法论是统一的整体感知】:通过本课学习,同学们将从生活中的哲学思想人手,体验哲学与我们生活的密切联系,进而了解哲学概念,为开始全书的学习做好思想准备。【方法点津】:1)运用比较法,理解哲

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