第12课东的盛衰.docVIP

第12课 东汉的盛衰（教,,,,设计） 河南省清丰县瓦屋头镇第一中,,,, 娄文服 〖教,,,,目标〗 1．知识与能力 要求,,,,生了解光武中兴的主要内容以及东汉衰败的主要史实。 2．过程与方法 ①引导,,,,生比较“光武中兴”与“文景之治”的异同，总结古代中国盛世局面出现的共同原因，培养,,,,生的分析、比较能力。 ②依据历史图片想像并手描述汉人的日常生活，培养,,,,生观察、想像和描述的能力。 ③介绍天干地支表及十二生肖，教会,,,,生换算农历与公历、干支纪年与生肖的方法。 3．情感教育与价值观 通过讲解柔术治天下和以文治为主要特征的“光武中兴”对社会稳定和经济发展所起的推动作用，使,,,,生懂得国家的兴旺，社会的进步离不开文化事业的繁荣。 〖教,,,,要点〗 1．重点 光武中兴 2．难点 比较“光武中兴”与“文景之治”的异同。 〖教,,,,建议〗 1．光武中兴 ①向,,,,生指出：东汉都城洛阳在西汉都城长安之东，如同东周的都城洛邑在西周都城镐京之东，因此历史上有西汉、东汉、西周、东周之称。历代史书党将西汉称为前汉，东汉称为后汉则是从时间上指称。 ②介绍课文,,,,字部分，让,,,,生懂得，王莽改制是一场失败的改革，它不但没有解决严重的社会问题，反击了社会矛盾，以此作为“光武中兴”的铺垫。 ③有关光武中兴的内容，可让,,,,生阅读教材，总结出两特征（以柔术治天下；注重文治