教师工作业良好考评方案.docVIP

教师工作业绩良好考评方案 海口市第三十三,,,,,,,,教师工作业绩 量化考评方案 为了扎实推进课程改革，全面实施素质教育，规范教师教,,,,行为，全面提高教育教,,,,质量，从德勤能绩等方面全面，科,,,,、公正地评估教师的工作，奖优罚劣。根据《海口市教育规范化管理实施方案》的精神，结合本,,,,校的实际情况，特制定本考评方案。 一、,,,,校对教师教育教,,,,工作的评价遵循科,,,,性、客观性、激励性、导向性的原则，建立以教师自评为主，校长、教师、,,,,生、家长共同参与的评价制度，把教师的职业道德、专业发展水平、教,,,,行为和教,,,,业绩等情况纳入教师发展评价的主要内容，进行全面量化考评，总分100分。 二、各方面评估内容、标准及细则。 (一)教师考勤（9分） I、正常工作日，按,,,,校的作息时间准时上班，不迟到，不早退，不旷课，完成当天教,,,,工作量。旷课一节扣1分，上课迟到或早退每次扣0.1分。(4分) 2、要准时上课，不得随意离开教室，严格按国家颁发课程授课，不随意 调换功课。科任老师上课不得放任自流，否则发生意外事故，由本人自负。(2分 3、因事不能上班，应事先按规定办理请假手续，待批准后方可。无事先办理请假手续而停课者按旷课论处，并上报上级有关部门，依有关规定处理。签到不准代签、上班不得迟到，代签、迟到一次扣0.1分。(3分) (二)思想政治表现（7分） 1、加强政治,,,,习，积极参加各种政治活动，认真写好,,,,习心得、体会，不断提高思想政治觉悟。不无故不参加政治,,,,习和政治活动，按要求，准时缴交,,,,习心得体会。无故不参加,,,,习一次扣0.5分，少交,,,,习心得一篇扣0.5分。(3分) 2、要求教师志存高远，爱岗敬业；为人师表，教书育人；严谨笃,,,,，与时俱进；热爱教育事业，热爱,,,,生；积极上进，乐于奉献；公正、诚恳，具有健康心态和团结合作的团队精神。转变教育观念，积极参加课程改革活动，有实干精神和创新意识，务实态度，积极实施素质教育。关爱,,,,生，尊重,,,,生人格，不体罚和变相体罚,,,,生，定时做好家访工作。不按要求做好家访工作的（可以电话家访，重大事情要登门家访），体罚和变相体罚,,,,生，造成严重后果者，交上级有关部门处理。(2分) 3、遵纪守法，自觉遵守,,,,校的规章制度，服从领导，团结同志，维护大局，廉洁执教，为人师表。不得为着个人利益，不搞好团结，参与社会上违法违纪活动。上课不抽烟、接打电话，上课抽烟、接打电话一次扣0.5分，违法乱纪，不服从领导者扣2分（2分) 4、认真履行工作职责，工作积极主动，力挑重担，关心,,,,校，积极配合,,,,校搞好各项工作，主动为,,,,校教,,,,教研出谋献策，在各项活动中表现突出。如工作缺乏主动性和积极性，出工不出力，不准时完成各项任务者，不自觉履行工作职责造成工作失职者扣5分，不服从,,,,校工作安排者扣5分（从总分中扣除）。 5、无故不参加升旗及,,,,校各大型活动者，每次扣0.5分。 (三)、教,,,,常规工作(74分) 1、课前准备（2分)， 认真制定各种班科教,,,,计划。了解课程的基本理念，明确课程性质、目标和实施建议；通读全册教材，了解教材编写意图以及在,,,,段中所处的地位与作用，结合,,,,生实际确定新,,,,期,,,,科教,,,,在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求。要根据课程管理政策和课程设置要求，积极开发并合理利用校内外课程资源。不制订教,,,,计划者扣2分,迟交计划者扣1分。 2、课堂教,,,,设计(3分) 教师应备好每一节课，精心设计教,,,,方案，确定教,,,,目标，要以新课程理念为指导，根据课程标准、教材特点及,,,,生实际，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面确定具体的教,,,,目标。整合优化教,,,,内容，把握教材内容重难点，协调各类课程间的内在联系。精心设计教,,,,活动方案。要以面向全体,,,,生，促进,,,,生全面发展为宗旨，针对,,,,生的实际情况和需要，研究确定教,,,,方式、教,,,,手段，形成课时教,,,,计划。教案要规范完整，要有教,,,,目的、要求，重点难点，教具使用，教,,,,过程，板书设计，作业设置等。不备课彧备课不合要求，一节扣0.5分。 3、课堂教,,,,(3分) 创造性地实施课程计划。教师必须按照,,,,校的课程安排上课，不得随意调课或增减课时，要创造性地实施课程