【高考专题辅导】安徽省2016版高考英语 第二部分 能力进阶篇四 书面表达课件.pptVIP

②漫画式: 即要求考生根据一定提示(一般是一段约20个词的英文提示或一幅漫画), 写一篇短文。要求考生充分发挥想象力和创造力, 自由拓展主题, 组织篇章结构, 这样既能体现出学生活跃的思维, 又能表现出他们的逻辑思维能力和灵活运用英语的能力, 从而把对考生写作能力的考查上升到一个新的高度。 (3)常考文体: ①记叙文: 一般给出一段材料, 然后要求考生根据所给材料的内容, 运用逻辑推理的方法, 给故事添加开头、发展过程及结尾。 ②议论文: 要求考生根据所提供的信息材料(一般为漫画), 在描述漫画信息之余, 发挥自己的想象, 展开简单的议论, 并略谈自己的观点和看法。 2. 解题关键 (1)描述漫画内容 描述漫画内容的基本条件是看懂漫画。要求: 审图要准, 定位要清; 描述时言简意赅, 不可越位。要注意: 不要花太多时间挖掘图画深意! (2)阐述对漫画的理解 所谓对漫画的理解, 是指围绕漫画反映的基本事实进行较为细致的解释。要求: 逻辑清晰, 合情合理。 (3)总结、升华主题 联系实际生活中和漫画中主体所反映的同类现象, 表明自己的看法、感想或人生感悟等, 及时表明自己的态度, 在遇到类似情况时, 应该采取的措施: 向图中主体学习其精神状态或是摒弃其做法, 最后号召大家应该怎么做。 3. 写作素材 (1)常用句式 a. 描述漫画常用句式。 ①As is shown in