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08-09学年度政保处工作计划
新学年,我处在校党支部、校委会领导下,坚持以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展和学生的全面发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径,坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,结合安全教育狠抓规范化管理,努力形成学校、家庭、社会各方面齐抓共管,标本兼治,保障学生健康成长的良好态势,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶!依据学校整体计划安排,特制订本年度工作计划:
一、加强德育教育与管理:
1、目标:
①高一:重点抓规范。抓住新生刚入学的契机,高要求、大力度,规范大家品行,切实把军训成果和养成教育落实到日常管理中去,把学校对大家的各项纪律要求变成绝大多数同学的自觉行为。培养良好的行为习惯,主动文明用语、少说脏话、少低级趣味、少乱丢乱扔,争取德育活动中有创新,力争全年级班级管理工作成为全校示范。促使学生努力适应高中生活、逐步形成自尊、自爱、自主、自强、自立的心理品质。即高一年级重点做好初、高中的衔接工作,引导学生进行合理的目标定位,通过老师引导、自己模仿,学会生活、学习、交流、处事,逐步走向“自理自治”。
②高二:重点抓巩固、补漏洞、改习惯、减恶习,进行理想成才与学习态度的教育。在巩固原有德育成果的基础上,对学生日常行为更加从严要求、更加加大管理力度,培养学生的自律、文明守纪的自觉意识,使绝大部分学生做到有老师管理和无老师管理一个样,培养学生内在良好品质,锻炼学生自我教育能力、自我管理能力、心理应对能力,让“自理自治”成为习惯,打好基础,顺利向高三过渡。即高二年级侧重培养大家的自理自治能力,让大家继续保持良好的学习品质、规范的思想行为习惯。
③高三:重点抓好德育常规管理,将学校常规教育活动与毕业升学教育相结合,进行养成教育、理想教育、诚信教育、耐挫教育,引导大家正确认识成绩的起伏,克服困难,尽力避免焦虑浮躁、激动暴躁、寂寞枯燥、封闭保守的思想,积极调整自我,以良好的心态搞好最后一年的学习、复习迎考工作,让“自理自治”显成效,努力为全校学生做出榜样,回报母校、感恩父母、报效社会。
④三个年级德育工作的共同目标是:德育为首的思想要更加坚定,全员育人的氛围要更加浓厚,学生自我教育管理的能力要更加突出,公德意识、责任意识、安全意识、感恩意识等要明显增强,懂得健康、文明的生活和交往礼仪,热爱集体,主动关心他人,珍惜同学之间友谊,男女同学能够互相尊重、大方得体地交往,形成良好的师生、同学关系。具有热爱劳动、勤俭节约、爱护劳动成果和公共财物的品德。大力加强基础道德和法制、纪律教育,实行思想道德品质、行为习惯量化考核,各班级优、良率要达到80%以上,合格率要达到95%以上,尽量减少违规违纪现象,减少、杜绝跨班级、跨年级、跨学校的违纪现象,确保班级的犯罪率为零,实现班级无重大安全责任事故。
2、措施:
①聘任法制副校长,加强法制教育;
②实行学生德育量化考核机制;
③用好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《××中学学生管理手册》等,规范大家行为;
④适时召开主题班会,加强主题班会作用,感染、熏陶、引领大家思想行为;
⑤政保处、团支部联手开展有针对性、有效的学校德育活动,以必要的文体活动为载体感染大家,调动大家积极性;充分利用校园广播、电视、录像资源,加强德育宣传;
⑥继续办好《校园小报》,增办《学生习作集》、《班主任工作集锦》给师生提供展示平台;
⑦充分利用家校通平台,联系家长、社会,争取增强学校、家庭、社会三位一体的教育功能;
⑧班主任要建立德育工作研究的意识,明确学校德育工作的目标和思路,搞好日常德育教育,积极实行“目标管理、制度管理、计划管理、班干部网络管理、分不同层次学生管理”;
⑨加强学生荣辱观教育,认真贯彻“八荣八耻”精神、“文明行为‘十必须’、‘十不准’”要求——①须衣着整洁,不准奇装异服;②必须举止文明,不准打架骂人;③必须遵纪守时,不准迟到早退;④必须刻苦学习,不准考试作弊;⑤必须生活俭朴,不准吸烟酗酒;⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理;⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横;⑧必须团结同学,不准歧视欺侮;⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳;⑩必须关心集体,不准损坏公物。
并认真贯彻落实我校中学生《荣辱观》教育内容【①以热爱学校为荣,以危害学校为耻;②以乐于助人为荣,以损人利己为耻;③以团结互助为荣,以自由散漫为耻;④以奋发向上为荣,以不思进取为耻;⑤以珍惜时间为荣,以虚度光阴为耻;⑥以勇于创新为荣,以死板教条为耻;⑦以宽容大度为荣,以心胸狭窄为耻;⑧以持之以恒为荣,以半途
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