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* 学生选课信息系统的数据库 设计学生选课信息系统的数据库 需求： 学生可以查看课程信息（如：课程名、开课学期、所 属专业……） 学生可以查看任课教师信息（如：姓名、系、职 称……） 给每门课有一本指定教材 每门课有多名老师任课，每个老师在不同的教室上课 学生可以选课，并打印自己的选课清单 老师可以查看自己的的课有多少学生选课，并可以查 看这些学生的 相关信息（如：年级、专业、系统、住所……） 业务流程分析(1) 业务流程分析(2) 教务员： 信息管理：（包括信息的增、删、查和修改） 教室、系、学生、教师和课程的信息管理……） 信息查询:（课程基本信息） 课程信息：（课程基本信息） 任课信息：（包括课程的基本信息、上课的教师、上 课时间和上课教室） 选课信息： 排课： 汇总： 学生选课清单（按老师：统计各课的选课人数; 按学生:统计学生选课的总学分） 业务流程分析(3) 学生： 查询课程信息（包括课程的基本信息、上课的教师、 上课时间和上课教室） 查询自己的选课结果 教师： 查询自己的任课信息 查询自己所任课的选课情况 系统功能模块图 确定实体、属性 教室（教室号） 系（系名称、系主任、联系电话……） 学生（学号、学生姓名、所属系、年级、 专业……） 教师（姓名、所属系、职称……） 课程（课程名，任课教师、开课 院系、所属专业、开课时间、上课教室、 课时数、课程类别、开课学期） E—R图(1) E—R图(2) 每一个老师在一个时间内只在一个教室上 课（有教室有授课关系），这样，只要给 这位老师排了课，他上课的教室也就决定 了。每个学生只要选了某一个教师的课，他 应该在那个教室上课也就确定了。所以我们 可以去掉学生和教室之间的关联。同时将教 室和课程的关系改为教室、课程和教师三者 之间的关联。 优化后的E—R图(3) 设计表(1) 确定表： 应该包含如下表： 基本表：学生、课程、教师、教室、系 由关系形成的表：选课信息、授课信息 确定主键： 学生：学号（智能键） 课程：课程编号（代理键） 教师：教师编号（智能键） 教室：教室号（智能键） 系：系编号（代理键） 选课信息：学号、课程编号（组合键） 授课信息：课程编号、教师编号、教室编号(组合键） 设计表(2) 确定外键： 教室（教室号） 系（系编号、系名称、系主任、联系电话……） 学生（学号、学生姓名、所属系、年级、专业……） 教师（教师编号、姓名、所属系、职称……） 课程（课程编号、课程名，任课教师、开课院系、所 属专业、开课时间、上课教室、课时数、课程类 别、开课学期……） 选课信息：（学号、课程编号） 授课信息：（课程编号、教师编号、教室编号、上课时 间） 创建逻辑数据库模型 *