2016下半年教师资格《小学综合素质》命题点9.docxVIP

2016下半年教师资格《小学综合素质》命题点9第二十章推进依法治教　　(六十二)完善教育法律法规。按照全面实施依法治国基本方略的要求，加快教育法制建设进程，完善中国特色社会主义教育法律法规。根据经济社会发 展和教育改革的需要，修订教育法、职业教育法、高等教育法、学位条例、教师法、民办教育促进法，制定有关考试、学校、终身学习、学前教育、家庭教育等法 律。加强教育行政法规建设。各地根据当地实际，制定促进本地区教育发展的地方性法规和规章。　　(六十三)全面推进依法行政。各级政府要按照建设法治政府的要求，依法履行教育职责。　　探索教育行政执法体制机制改革，落实教育行政执法责任制，及时查处违反教育法律法规、侵害受教育者权益、扰乱教育秩序等行为，依法维护学校、学生、教师、校长和举办者的权益。完善教育信息公开制度，保障公众对教育的知情权、参与权和监督权。　　(六十四)大力推进依法治校。学校要建立完善符合法律规定、体现自身特色的学校章程和制度，依法办学，从严治校，认真履行教育教学和管理职责。 尊重教师权利，加强教师管理。保障学生的受教育权，对学生实施的奖励与处分要符合公平、公正原则。健全符合法治原则的教育救济制度。　　开展普法教育。促进师生员工提高法律素质和公民意识，自觉知法守法，遵守公共生活秩序，做遵纪守法的楷模。　　(六十五)完善督导制度和监督问责机制。制定教育督导条例，进一步健全教育督导制度