星期一半计划.docVIP

白大一班半日活动计划 上 午 一、晨间活动 1、接待幼儿及家长，交流情况。 2、晨跑、跳绳 二、早餐及餐后活动 1、早餐：安静进餐，吃完自己的份量。 2、餐后活动：在教室里安静的看书，可与朋友小声交流。 三、教学活动（一） 数学——复习8、9的加、减法 设计思路： 前段学习了8、9的分解组成和加减法，此次活动通过游戏的形式进行总的复习，进一步引导孩子运用分合式学习加减法。活动的目的并不是一定要全部达到心算，只是希望孩子们在喜欢游戏的同时，体验数学游戏的快乐。 活动目标： 1、进一步熟悉8、9的分合式，学会从分合式中学习加、减法。 2、在游戏中复习8、9的加、减法，体验数学游戏的快乐。 活动准备： 数卡0——9，8、9的加减法题卡，8、9的分合式卡，写有城市名胜古迹的纸条。 活动过程： 1、碰球游戏，复习8、9的分合式。 教师带领幼儿游戏，“碰球”一次，就出示相应的分合式。 2、游戏“找朋友” （1）题卡和数卡找朋友。 出示一张题卡，请幼儿说出答案，找到数卡。教师引导幼儿在分合式中学习8、9的加、减法。 （2）复习8的加减法。 将0-8的数卡展示在黑板上，把8的算式卡发给部分幼儿，请幼儿在黑板上取下相应的数卡。遇到不对的，再次引导幼儿在分合式中找答案。 （3）复习9的加减法。 将9的加减法题卡展示在黑板