九年极化学 化学之旅 鲁教版.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于天津
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初三化学 化学之旅 一、教学内容 化学之旅 二、考点清单 1、知道怎样才能发现和提出问题,从身边物质和感兴趣的问题入手,培养自己敢于提出问题的能力; 2、知道科学探究的基本环节,学习用科学探究的方法解决一些化学问题; 3、知道如何对探究活动进行反思,明确对探究活动进行反思的重要性; 4、知道化学探究实验报告的规范格式。 三、全面突破 知识点1提出问题是科学探究的起点 1、科学始于问题,如果没有问题,科学的发展走到了尽头。科学探究是一个解决问题的活动,而化学学习是一种解决问题的活动。 2、怎样才能发现和提出问题? ①时刻保持一颗好奇心; ②学会质疑,不轻信现成的结论; ③善于变换角度看问题; ④善于观察; ⑤善于从生活实际中发现和提出问题…… 【典型例题】 点燃生日蜡烛时,看到五颜六色的蜡烛同时燃烧的美妙情景。对于“蜡烛燃烧”这一现象,你能提出的问题是: 。 解析:根据蜡烛燃烧的现象可以从蜡烛燃烧的原因、条件、产生火焰的原因及燃烧的过程中蜡烛为什么会越来越短直至消失等方面提出问题。 答案:蜡烛为什么会燃烧?为什么要点燃蜡烛才会燃烧?蜡烛燃烧为什么会产生火焰?蜡烛燃烧为什么会越来越短?等等(答出一条即可)。 知识点2:科学探究的环节和步骤 学习化学离不开以实验为主的科学探究,探究中不但要认真的“做”,更要深入

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