(课题申请_评审书雏形.docxVIP

编号保定市教育科学“十二五”规划课题申请·评审书课题名称农村初中女生道德教育模式创新研究课题类别青年专项学科分类其他（德育）课题负责人周艳华负责人所在单位涿州市豆庄学校单位地址涿州市豆庄乡毛家营村东单位电话0312—3698168邮编072750填表日期2012年4月6日保定市教育科学规划办公室制填表须知1、每项课题限报一名主持人。主持人需具有中级专业技术职称或科级以上行政职务（含同级顾问、督学、督导员）。主持人未达到上述资格的，可由两名具有中级职称的人推荐（申报重点课题的主持人需要由两名具有高级职称的人推荐），并填妥推荐人栏目。2、封面上的“课题类别”是指重点课题、立项课题或青年专项课题。3、封面上的“学科分类”是指理科（包括数学、物理、生物等自然学科）、文科（语文、英语、政治、地理、历史等社会学科）、艺术（体育、音乐、美术等）、其他（德育、管理、心理学、计算机、职业技术等）。填写示例：理科（数学）文科（英语）4、成果形式指：专著、论文、实验（研究或调查）报告、调研文章、其他等。5、“申请书”中的内容要求用电脑打印（签名、签字和盖章除外）。填妥后的“申请书”，经主持人所在单位和上一级主管部门核实、签章后报送保定市教育科学研究所教育理论研究室。6、本“申请书”报送一式三份，双面打印，于左侧装订成册。报批后，由市规划办、县规划办(教研室)及本人各存一份。注：本表（A4纸格式）可以复制或复印,但不要随意改动格式或添加内容。一、课题负责人资料姓名周艳华性别女出生年月1976年1月27日专业技术职务中教一级行政职务无研究专长长期担任农村初中班主任工作最后学历大专学位无毕业时间及学校、专业 1999年毕业于保定教育学院中文系工作单位涿州市豆庄学校单位电话0312—3698168通讯地址涿州市豆庄学校邮政编码072750私人电话手子邮箱Zyh_35@二、课题组主要成员姓名性别年龄学历职务职称单位任雪英女34大本中一涿州市豆庄学校杨美娜女34大专中一涿州市豆庄学校赵艳红女33大专中一涿州市豆庄学校姚红芹女34大专中一涿州市豆庄学校三、负责人和成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果成果名称作者成果形式发表刊物或出版单位发表时间四、课题论证1．本选题的意义和价值：理论意义、应用价值；市内外同类研究现状述评；本课题的创新程度。2．研究内容、目标、重点（所需解决的重要问题及重要观点思路）、难点、研究方法等。3．研究基础：已取得的相关研究成果；课题负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题；科研成果的社会评价。4．完成课题研究的保证条件：课题组人员的学术背景和人员结构、研究时间、经费、设备、资料（主要参考文献）等条件。农村初中女生道德教育模式创新研究课题研究的背景及意义:1、课题研究的背景《中学德育大纲》规定我国中小学德育包括以下基本内容：科学世界观和人生观教育；爱国主义教育；理想教育；道德教育；集体主义教育；劳动教育；自觉纪律教育；民主和法制教育。由此可见道德教育是德育教育的重要组成部分。初中女生由于青春期生理心理的变化，在学习、生活、人际交往和自我意识等方面会遇到各种问题，更多地表现为人际关系、孤独倾向、身体症状、学习焦虑等方面的困扰和烦恼，整体心理健康水平也比男生低。如果这些问题得不到及时解决，将会对她们的健康成长及道德建设产生不良影响，严重的会导致行为障碍或人格缺陷。全国青少年学生中，平均每分钟就会发生一起刑事案件，其中初中女生就占有相当大的比例，这些都是由道德建设缺憾所引起的，我们应当给予足够的重视。作为从事乡村教师工作近二十年的一线教师，我们痛心地感觉到，近年来，农村初中女生不再是以前几乎用不着老师操心费神的“乖乖女”，道德失范的典型事例和暴力行为愈见增多，沉迷于网上聊天、早恋、夜不归宿、离家出走、结成团伙在校园称王称霸……更让人担心的的是，和城市比起来，这些农村女孩子除了受到社会不良习气的侵蚀，家庭教育环境也是相当不利。经过调查我校家长大都学历低、收入低，父母为了养家糊口双双外出打工与孩子交流少之又少，离婚或重组家庭近四分之一。农村教师从家长那里听到最多的话是“没办法，这孩子我们真管不了！”“老师，您随便教训……”家长们没时间教育孩子更不懂得如何教育孩子，而是全盘交给学校交给老师。我们的学校我们的老师又如何呢？我们的观念传统陈旧，我们的模式简单呆板，我们的德育效果苍白无力、不堪一击。农村老师们的爱心、责任心找不到更为科学有效的方式释放到对学生们的品德教育中，学校在德育工作中，也缺乏科学的序列的实施和评价制度。所有这些，都警示着我们要把学生道德教育模式创新作为研究的紧要课题。2、本选题的意义和价值：研究的意义就是要讲清楚研究这个课题的重要性和紧迫性，研究他的目的是什么。本课题与时代发展需要、教育改革的需要、学校发展