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- 2017-01-02 发布于天津
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九年级化学 第一章第3节化学实验室之旅 粤教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
1.2 化学实验室之旅
1. 认识到实验是学习和研究化学最常用的手段
2. 学会药品的取用、加热、酒精灯的使用等实验操作方法,树立“环境保护”意识和“安全第一”意识
二. 重点、难点:
化学实验基本操作训练是本节的重点和难点
三. 教学程序
1. 参观化学实验室,了解实验规则
实验规则
(1)化学实验前、中、后的基本要求
(2)安全第一
2. 认识化学实验常用仪器
3. 化学实验基本操作
(1)药品的取用
粉末:管倾斜,药到底,慢直立
块状或密度大的金属颗粒:
管横放,药到口,慢直立
倾倒法:
瓶塞倒放桌上,标签向手心,瓶口紧挨试管口,试管要倾斜,缓缓倒入
滴管滴加:
滴管要垂直悬空滴加,不能伸入试管内,更不能接触试管内壁
读数时:
视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
(2)物质的加热
注意:
液体体积不要超过试管容积的1/3
试管夹夹在试管的中上部
试管要倾斜(与水平桌面呈45°)
用外焰加热
先均匀加热,然后集中在药品部位加热
4. 实验室安全常识
三不原则 用剩药品处理原则 浓酸浓碱的使用
【典型例题】
例题 如图,A、B、C、D、E分别是五种实验操作示意图。指出
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