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- 2017-01-02 发布于贵州
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保利·港湾国际幼儿园2013年度下期雨果班班务工作计划新学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《3—6岁幼儿发展指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长。一、班级情况分析本学期我班我们班共有4名幼儿,而且全是女孩儿。她们小班一年的学习,能做到对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有一定的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强、个别幼儿依赖性强,动手能力差,缺乏自信心。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强班级常规教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。?二、保教工作:以《纲要》为指针,贯彻《指南》精神,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体育锻炼,做好幼儿教养方面的教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感,促进幼儿身心和谐发展。??1、保育工作①班级两位老师共同教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安
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