2014九级思想品德导学案.docVIP

九年级思想品德导学案 第一课 认识社会巨变 第一站 我们生活的变迁 撰稿人：常英巧 审稿人：宁成峡 备课时间： 授课时间： 学习目标： 1、理解与掌握生活的变迁，主要是物质、文化、与生活方式等方面的变迁。 2、从生活中去感受物质、文化、生活方式的变化，增强热爱生活、热爱国家的 情感。 学习重点：我们的物质生活水平在不断提高 学习方法：自主学习与合作探究相结合 教学方法：先学后教当堂训练 学习过程： 导入新课 学习新课（自主学习） 阅读课文思考下列问题 我们生活的变迁表现哪三方面? 物质生活水平不断提高的原因是什么？ 物质生活水平不断提高的表现形式是什么？ 第四页、第五页的历史镜头和各抒己见分别说明了什么？ 文化生活日益丰富的表现在哪里？ 社会观察内容说明什么？ 我们生活方式发生了变化包括哪两个方面？ 展示自学成果 质疑并合作探究 课堂小结 堂清内容 简答：我们生活的变迁表现在哪三方面？(背会) 材料：在新年聚会中，家人热议“吃”的变化: 爷爷：上世纪八十年代有啥吃啥。 爸爸：九十年代想啥吃啥。 李毅同学：现在咋科学咋吃。 请你也围绕主题参与讨论：除了“吃”的变化，你还感受到了什么变化? (2) 从这些变化中，