广东省花都区花山初级中学七年级语文下册 5 伤仲永课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于河北
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广东省花都区花山初级中学七年级语文下册 5 伤仲永课件 新人教版.ppt

伤仲永 王安石 王安石(1021----1080),字————,晚 号———,临川(今江西)人,——朝 代——家、——家、——家。 “———————”之一, 著有———————— 介甫, 半山 北宋 政治 思想 文学 唐宋八大家 《临川先生文集》 作者简介: 唐宋八大家: 唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 伤 本文用“伤”字点出作者的写作意图。“伤”是哀伤,叹息的意思 表达了作者对方仲永这样的神童,“泯然众人”的哀伤、惋惜之情。 析题: 诵读课文 疏通文意 注意下列语句的停顿 仲永生五年 借旁近与之,即书诗四句,并自为其名 其诗以养父母、收族为意 自是指物作诗立就,其文理皆有可观者 传一乡秀才观之 日扳仲永环谒于邑人 余闻之也久 其受之天也,贤于材人远矣 注意下列语句的停顿 仲永/生五年 借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名 其诗/以养父母、收族为意 自是/指物作诗/立就,其文理/皆有/可观者 传/一乡秀才/观之 日扳仲永/环谒于邑人 余闻之也/久 其/受之天也,贤于材人/远矣 文言文翻译的原则 五字决: 译、删、留、补、调 译: 组词、换词 基本原则:

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