SAT全科改革与深度解读.docVIP

SAT全科改革深度解读 自SAT考试(Scholastic Assessment Test，中文称学术评估测试，俗称美国高考)2005年的改革后，《华尔街日报》于当地时间2014年3月5日刊登了College Board(美国大学理事会，下称大学理事会)总裁David Coleman专访新闻稿，发布了2016年SAT改革方案。一时之间，全球各地的美申党之间，沸沸扬扬，热议不绝。本着对SAT考生负责的原则，结合我们多年SAT的教学经验及对该考试的研究，在此对SAT的改革情况进行解读说明，以供各位参考。 一、为什么要改革? 我们认为，一句老话说的好，改革都是被逼的。SAT改革背后的动因，无非包含以下几项： 1)SAT的全球报考人数2013年首次被ACT超越。对于SAT这个始于1926年的老牌高等教育入学考试来说，被兴起于1959年的ACT这一后起之秀赶超，是无比震惊之事。 2)根据Coleman的发言，大学招生官对SAT及ACT的参考价值，均持一定的保留意见。大学招生官对于SAT究竟如何看待，详见《孩子考SAT，你不能不知道的五件事》(新民晚报，2013年12月12日)。 3)大环境上，PISA测试连年被亚洲学生包揽前三，尤其是上海地区三项均为冠军，而美国的排名则为数学36名，科学28名，阅读24名。美国的教育决策者岂能不急?故近年来，美国中学教育也在数学及科学方面的加强投