喇叭沟门满族乡中心小学课外活动实施方案(新).docxVIP

喇叭沟门满族乡中心小学课外活动实施方案指导思想根据《怀柔区教育委员会关于在义务教育阶段推行中小学生课外活动计划的实施方案》的要求，围绕我校“为教师成长发展服务，为学生幸福人生奠基”的办学理念，挖掘丰富多彩的民族体育特色课外活动，结合体艺2+1项目的实施，促进了学生个性健康和多样化发展，提升了办学质量，凸显学校办学特色。特制定我校学生课外活动计划。二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。目标措施（一）通过实施课外活动计划，有效落实“体育、艺术2+1项目”工程，培养学生在体育、艺术、科技等方面的兴趣和素养，进一步推进中小学生素质教育的全面实施。（二）全面提高学生体质健康水平，不断提高《国家学生体质健康标准》达标率，使每名学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，形成班班有项目，人人有特长，凸显满族学校特色。（三）通过课外活动的开发与实施，拓展学生学习空间，丰富学生的寄宿生活，培养民族团结意识，促进学生可持续发展。四、具体活动安排 （一）课外活动领导小组组长： 罗士臣 张小东 副组长： 彭卫华 孙焕强组员： 孟晓龙 张亚楠 孙萌（二）活动时间每周一、二、三、四 下午4：00--5：00 （三）活动内容 根据区教委工作意见以及我校学科特色建设情况，结合我校区域教学资源和学校师资力量，拟开设以下的课外活动：1．为丰富学生课外知识，营造良好的阅读氛围，实施阅读工程，各年级均开设阅读课外书的活动。2.根据学生兴趣爱好，开展以文化、体育、艺术、科技等为主的综合性活动。3.根据学校办学特色，开展满族体育、艺术类活动。4.各年级以班级为单位结合学校的特色建设，有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。在活动中，学生学到技术，形成技能，并在实践活动中，培养学生的综合能力。 （四）课外活动辅导教师的构成 全体任课教师、本地民间艺人和符合条件的大学生村官和志愿者。适时邀请运动员、教练员、艺术家、科学家等各领域的专业人才。五、活动要求为使课外活动落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。 1．体育活动必须到达指定地点开展活动，如：推铁环、跳绳、角球、蹴球、双飞舞、跳竹竿等民族传统体育项目等，如遇雾霾、雨天等极端天气，在室内教学。2．阅读：组织学生大量阅读课外书籍，文学、科学常识、诗歌等各种书都要读，中高年级还要有计划地安排学生阅读英语课外书刊，以提高他们的英语阅读能力。教师要指导学生自己读懂，教会他们读书方法。3.体艺2+1特色兴趣社团。开展田径、篮球、足球、乒乓球、合唱、舞蹈、书法、绘画等社团通过科学健康、生动活泼的体育和艺术活动，提高学生运动能力和艺术素养。实现德艺双馨，使每名学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，形成校有特色，班有项目，人有特长的良好局面。 4.学校课外活动领导小组成员要加强督导巡视，实施课外活动教室点名签到制度，切实保证活动开展的效率，杜绝将课外活动挪作他用。5．辅导教师要像上好学科课程一样认真上好活动课，认真做好活动课的各项准备工作。制定学期课外活动工作计划（目标、内容、进度），填好每次课外活动记录，加强管理，不能放任自流，切实做好活动的安全教育和安全管理。并要不断加强理论和业务学习，努力提升自己的理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，勇于开拓创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。六、安全保障1.学校要树立“安全第一”的指导思想，加强安全教育和管理工作，建立课外活动安全管理制度。做好活动安全预案，有效利用校方责任保险和校方无过失责任保险，保障课外活动的顺利实施。要明确课外活动辅导教师的聘任程序和法律责任，依法守法，确保安全。2. 严格按照上级制定的《北京市中小学生课外活动计划资金使用管理办法》规范使用资金，专款专用，不截留、挤占和挪用，提高资金使用效益。喇叭沟门满族乡中心小学课外活动安排一览表序号类别课程名称年级必/选安排课时地点教师1兴趣类美术1-6选修周2、42/周美术教室马志强 朱海燕2书法1-6选修周2、42/周书法教室姜再国 郭露萍3电脑1-6选修周2、42/周信息教室张晓爽 邢丽君4音乐2-6选修周2、42/周音乐教室杨 昆 温惠云5英语1-6选修周2、42/周教室于美娜 李晓超 6十字绣1-6选修周2、42/周科学教室彭兴华 刘福春7乒乓球1-6选修周2、42/周乒乓