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  • 2017-01-02 发布于贵州
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近年来问题学生的心理与干预的研究进展 ——中学生网络成瘾问题研究 摘要 随着互联网时代的到来,中学生的网络成瘾问题也逐渐引起人们的关注。通过对中学生网络成瘾问题原因进行分析,给出干预政策,以使中学生网络成瘾问题得到改善。 关键字 中学生 网络成瘾 原因 干预政策 网络是一把双刃剑,我们在享受它带来的便利、高效率时,也应该注意到它带来的危害。有“电子海洛因”之称的网络世界正在成为互联网使用者身心健康的“杀手”,而互联网的主要消费人群——青少年,也就成为了深受其害的群体。许多青少年因为网络成瘾而处在心理危机之中,青少年网络成瘾的干预势在必行。 一.网络成瘾的界定 网络成瘾(Internet Addiction Disease,IDA),网络成瘾是指患者在没有特别理由的情况下,花费大量的时间和精力在网上冲浪、聊天或进行网络游戏,这种对互联网的过度使用严重的影响到了成瘾者的生活质量,降低其学习和工作效率,损害其身体健康,导致各种心理障碍、行为障碍和神经性功能障碍的现象,其典型表现就是生物钟紊乱、睡眠障碍、情绪低落、思维迟缓、社会活动减少、自我评价降低等,严重的甚至会产生自杀的意图或行为。周倩将世界卫生组织关于成瘾的定义进行了修改,把网络成瘾定义为:“由于重复的使用网络所导致的一种慢性或周期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再度使用的欲望。同时会出现想要增加使用时间的张力与耐受性、克制、退瘾

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