2011届高考化学金属及其化合物单元复习试题及答案.docVIP

2011届高考化学金属及其化合物单元复习试题及答案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 单元质量检测 (时间90分钟，满分100分) 第Ⅰ卷　(选择题，共48分) 一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分) 1．(2009#8226;靖江模拟)红珊瑚栖息于200～2000米的海域，产于台湾海峡、南中国海，它与琥珀、珍珠被统称为有机宝石．在中国，珊瑚是吉祥富有的象征，一直用来制做珍贵的工艺品．红珊瑚是无数珊瑚虫分泌的石灰质大量堆积形成的干支状物，其红色是因为在海底长期积淀某种元素，该元素是 (　　) A．Na B．Fe c．Si D．cu 解析：红珊瑚是无数珊瑚虫分泌的石灰质大量堆积形成的干支状物，而Fe(oH)3是红褐色物质，NaoH是易溶于水的，cu(oH)2是蓝色的，硅酸盐也不是红色的，故只有B正确． 答案：B 2．(2009#8226;山东济南模拟)美国科学家在《Science》上发表论文，宣布发现了铝的“超级原子”结构——Al13和Al14.已知这类“超级原子”最外层电子数之和为40个时处于相对稳定状态．下列说法中，正确的是 (　　) A．Al13、Al14互为同位素 B．Al13超原子中Al原子间通过离子键结合 c．Al14最外层电子数之和为42，与第ⅡA族元素原子的性质相似 D．Al13和Al14都具有较强的还原性，容易失去电子生成阳离子 解析：Al13和Al14都是由多个Al原子构成的超原子，不是Al的同位素；Al13超原子中铝原子间是通过金属键结合的，不是离子键；Al14最外层电子数之和为3×14＝42个价电子，比稳定结构(40个最外层电子)多2个电子，应与ⅡA族元素性质相似；Al13具有3×13＝39个最外层电子，比稳定结构少1个电子，容易得到1个电子，应与卤素性质相似，具有较强的氧化性． 答案：c 3．如图所示装置，试管中盛有水，气球a盛有干燥的固体过氧化钠颗粒，U形管中注有浅红色的水已知，过氧化钠与水反应是放热的．将气球用橡皮筋紧缚在试管口，实验时将气球中的固体颗粒抖落到试管b的水中，将发生的现象是 (　　) A．U形管内红色褪去B．试管内溶液变红 c．气球a被吹大D．U形管水位dlt;c 解析：2Na2o2＋2H2o===4NaoH＋o2↑， 因该反应生成o2且放出热量，故气球变大，U形管内液面c端下降，d端上升，故c正确，D错误；该反应是在试管内发生的且无酚酞，故A、B均错误． 答案：c 4．按下图装置通入X气体，并在管P处点燃，实验结果是澄清石灰水变浑浊，则X、y可能是 (　　) A．H2和Fe2o3B．co和cuo c．H2和Na2co3D．co和Na2co3 解析：能使澄清石灰水变浑浊的气体应为co2，可以是co与cuo在加热条件下反应产生的． 答案：B 5．下列各组溶液，不另加其他试剂就可以将它们分别开的是 (　　) A．Nacl，Hcl，NaAlo2，NaHco3 B．Na2So4，kNo3，(NH4)2So4，mgcl2 c．Fecl3，NaoH，Alcl3，HNo3 D．AgNo3，Nacl，Na2So4，NaI 解析：不另加试剂鉴别多种物质有两种主要方法，其一是利用物理性质(主要是颜色)鉴别出其中的一种或几种，再以这种物质作为试剂，看能否区别出余下的物质；其二是假设其中的一种为已知，并以它作为试剂，看能否鉴别余下的物质．本题c中Fecl3呈棕黄色，将其加入其余三种物质中有红褐色沉淀产生的是NaoH，再将NaoH加入其他两种溶液中，有白色沉淀生成的是Alcl3，无变化的是HNo3. 答案：c 6．铁氧体(Fe3o4)法是处理含铬废水的常用方法．其原理是：用FeSo4把废水中cr2o2－7还原为cr3＋，并通过调节废水的pH，使生成物组成符合类似于铁氧体(Fe3o4或Fe2o3#8226;Feo)的复合氧化物(crx＋3Fe＋32－xo3#8226;Fe＋2o).处理含1molcr2o2－7废水至少需要加入amolFeSo4#8226;7H2o.下列结论正确的是 (　　) A．x＝1，a＝5B．x＝0.5，a＝8 c．x＝2，a＝10D．x＝0.5，a＝10 解析：据cr原子守恒，复合氧化物(crx＋3Fe＋32－xo3#8226;Fe＋2o)的物质的量为2xmol，由Fe原子守恒有2x×(3－x)＝a，再根据电子守恒得2x×(2－x)＝1×6，联立解得x＝0.5，a＝10，故选D. 答案：D 7．下列各选项均有X、y两种物质，将X缓缓滴入(通入)y溶液中，无论X是否过量，均能用同一离子方程式表示的是 (　　) Xy A稀盐酸碳酸钠溶液 B偏铝酸钠溶液硫酸溶液 c硫化钠溶液氯化铁溶液 D二氧化碳苯酚钠溶液 解析：A项中X不足时，