二学位学生参考试卷(《现代汉语1》含答案)分解.doc

答案及评分标准 《现代汉语》试题（A卷） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 复核人 得分 得 分 一、填空题 （评分标准：共40个空儿，每空儿0.5分，共20分） 要求：只要标音，一律标注国际音标。以下各题要求同。 阅卷人 1、语言中经过压缩和省略的词语称为（略语），包括（简称）和（数词略语）。 2、现代汉语词汇包括基本词汇和（一般词汇）。基本词汇的特点有（稳固性）、（能产性）、（全民常用性）。 3、“桌子”在现代汉语中为单义词，“table”在英语中为多义词，说明了词义具有（民族性）。 4、舌面前、高、圆唇元音是（y），舌面后、半高、圆唇元音是（u）。 5、“姑嫂、叔嫂”关系是由于婚姻关系形成的（关系义场）；“小学生－中学生－大学生－研究生”是由于时间先后和学历高低的顺序形成的（顺序义场）。 6、1965年文化部和中国文字改革委员会发布的（《印刷通用汉字字形表》）和1988年国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布的（《现代汉语通用字表》）规定了五种笔画，即（一 横）、（〡竖）、（丿撇）、（、点）、（乛折），称为“扎”字法。 7、反义义场的类型包括（互补反义义场）和（极性反义义场）。 8、从词汇材料的角度对语素进行分类，以语素的（构词能力 ）为标准进行分类最有价值，按照这个标准语素可以分为（成词语素）和（不成词语素）两种。 9、发音时，软腭和小舌下垂，口腔成阻，气流只能从鼻腔呼出，这时发出的音叫做（鼻音）。如果口腔无阻碍，软腭和小舌上抬，鼻腔成阻，气流从口腔呼出，发出的音叫（口音）。气流同时从鼻腔和口腔呼出，发出的音在口腔和鼻腔共鸣，就叫做（鼻化音）。 10、精简字数主要包括（整理异体字）、（规范印刷体字形）、（更改生僻地名用字）、统一计量单位名称。 11、文字是记录语言的（书写符号）系统，是（最重要）的辅助性交际工具。 12、人们常用的定型化了的固定短语称为（熟语），包括（成语）、（惯用语）、（歇后语）。 13、“月亮”和“冬至”分别属于复合式合成词中的（主谓）型和（偏正）型。 14、词的转义只要是通过（引申）和（比喻）两种方法产生的。 得 分 二、判断题 （评分标准：共30题，每题0.5分，共15分。） 阅卷人 1、民族共同语的形成，普通话的推广，并不以消灭方言和民族语言为前提，主要是为了消除不同方言的隔阂。（√） 2、客家方言只分布在广东省和马来西亚。（ × ） 3、调值的语音特点表现在：调值是有相对音高构成的；构成调值的相对音高在读音上是连续的，中间不允许有停顿和跳跃。只要是汉语就是如此。（×） 4、古汉语有四类声调，分别是平声、上声、去声、入声。（√） 5、在普通话中唇音声母拼合口呼韵母时只限于[u]。（√） 6、“花瓶儿、打鸣儿、电影儿”的儿化韵是[i??r]。（√） 7、“月球、雪花、熊猫”等词都是偏正型合成词。（×） 8、甲骨文外形参差不齐，大小不一，异体字较多。（√） 9、y、w两个字母用于普通话汉语拼音的拼写，作为半元音，它们起到的是隔音符号的作用。（√） 10、“森、林、从、休、明”都是会意字。（√） 11、平翘舌不分是指在发音时混淆[ts ts? s]和[t? t?? ?]两组音，可能只有前一组音，也可能只有后一组音。（√） 12、能同撮口呼韵母拼合的声母有三组，一组是[n][l],一组是[t?][t??][?],另外一组是零声母。（√） 13、汉语拼音ü[y]上两点在拼写中需要省略的情况包括：撮口呼韵母自成音节；前拼声母[t? t??? ]。（√） 14、“锅盖儿、小菜儿、小孩儿”的儿化韵发音是[air]。（×） 15、[f]和[x]发音的不同在于发音部位的不同。（√） 16、“补、裹、裁、衷”等字的形旁是相同的。（√） 17、成语“精卫填海、夸父追日”的来源都是神话。（√） 18、古代汉语入声调类在普通话中消失后，古清入分别读为了普通话的阴平、阳平、上声、去声，这种现象被称为“入派三声”。（√） 19、离开使用某种语音的民族性的社会习惯来分析语音是不可能的。（√） 20、调值是音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际音值或读法。（√） 21、汉语是世界上使用人口最多的语言。（√） 22、语音物理属性中的音高取决于说话时用力的大小。（×） 23、在汉语普通话中辅音只能充当声母。（×） 24、现行汉字中的字符不是表音的就是表意的。（×） 25、一个音位就是一个语音类型，是因为同一音位的不同变体在交际中并没有区别意义的作用。（√） 26、“光棍儿、没准儿、打盹儿”的儿化韵是[uer]。（×） 27、排列汉字便于检索汉字，汉字的排列方法有义序法、音序法、形序法。（√） 28、音位的不同指的就是音素发音的不同。（×） 29、入