感谢您,老师!祝福您,母校!.docVIP

全国教育科学“十一五”规划课题 “和 谐 德 育 研 究 与 实 践” 整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系研究与实验 主 题 班 会 内 容：感谢您！老师；祝福您！母校 学 校：余庆县城关中学 班 级：九年级（2）班 指导教师：郑代国 时 间：2009年5月 27日 活动背景：依据我校申报的全国教育科学“十一五”规划课题“和谐德育研究与实践”子课题“五和谐教育”，结合本班实际情况，面对九年级学生即将离开心爱的老师，告别母校，有思念，有失落，有悔恨。 活动目的：使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。 活动准备：1．主持人：2名：甲、乙。 2．音乐：《好大一棵树》、《长大后我就成了你》、《感恩的心》；小品《家访》、《上课》、《送礼》。 3．鲜花若干。 理论连接：尊重老师是中华民族的传统美德，拉近师生心理距离，构建和谐师生关系，激发学生热爱老师、尊敬老师的情感，热爱母校的情怀。 活动过程： 一、导入：放录音，在《好大一棵树》乐曲声中引出班会主题。班主任致欢迎词，宣布主持人甲、乙上台。 甲乙：同学们，为了我们的健康成长，老师呕心沥血，三年如一日。而我们即将带着老师三年的培育和爱护，带着老师殷切的希望进入新的学校，此时我们心里有着千言万语… 甲：风沙能