教师个人三年发展规划表.docxVIP

　　　　　　　教师个人三年专业发展规划表（2014～2017年度）姓名年龄性别学历任教学科从教时间职称电话手机E-mail从教以来参加各类进修或培训经历（1）2010年11月7日至2011年1月1日参加“国培计划”-教师远程培训班；（2）2011年10月10日至11月20日参加“国培计划”-中西部农村骨干教师远程培训班；从教以来取得业务成就，包括获奖、论文、课题、讲座（1）2006年被评为年度基础教育先进工作者；（2）2007年被评为年度继续教育先进个人；（3）2010年被评为“校本教研”先进个人；（4）2009年荣获“创新杯”教育论文二等奖；（5）2002年参与广西教育科学“十五”规划课题“听算训练与检测”，荣获一等奖；（6）2011年参与“十一五”重点课题《小学生研究性学习能力的培养》，荣获国家级科研成果一等奖；（9）2011年参加县中小学“说课标、说教材”荣获县小学数学科一等奖；（10）2011年被县人民政府授予优秀教师荣誉称号；个人优势、劣势分析个人优势：具有强烈的事业心和责任心，对待同事热情，能与同事团结协作，有一定的课堂教学实践经验，能胜任数学教学工作，能够熟练运用现代信息教学技术和设备，灵活辅助各项教学活动。个人劣势：课题研究和论文写作能力有待进一步提高，在课改过程中，没能真正形成轻松、有效、有风格的高效课堂，有待于继续摸索有效的教学模式。个人规划发展目标总体发展目标