一年级下册基本概念、重难点、试卷分析一年级下册基本概念、重难点、试卷分析.docVIP

基本概念 把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和 从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数—减数=差 看图列式解题时候，要利用图中已知条件正确列式。 观察实物，从两个方向（前后或侧面）观察物体看到的形状可能是不同的。 数数的方法有：一个一个的数，两个两个的数，五个五个的数，十个十个的数。 两位数有几个十和几个一组成。十位上的数表示有几个十，个位上的数表示有一个一。 最大的两位数是99，最小的两位数是10，最小的三位数是100. 两个两位数比大小，先看十位，十位大的数大；十位相同看个位，个位大的数大。 七巧板由7种图形组成，5个三角形，1个正方形，一个平行四边形。 两位数加两位数计算进位加法，“满十进一”的运算规律。 两位数减一位数退位减，个位向十位“借一当十”。 付出的钱—应付的钱=应找回的钱。 教学目标及要求： 数与代数 第一单元“加与减（一）”。是学习20以内的退位减法，降低了一年级的难度。退位减法是一个难点，学生掌握比较慢，但同时也是今后竖式减法的重点所在。所以在介绍的：数小棒、倒着数数、凑十法、看减法想加法、借助计数器…这些方法中，孩子喜欢用什么方法不统一要求，自己怎么快计算就怎么算，但是要介绍这些方法。 第三单元“生活中的数”。通过数铅笔等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程，会数、会读、会写100以内的数，在具体情境中把握的相对大小关系，能够运用数