0发挥校本研训潜力 助推教师素质提升.docVIP

发挥“校本研训”作用 助推教师素养提升 ----------蔡牛镇中心小学“校本研训”工作侧记 全面提高教育教学质量，不断促进学校全面和谐发展，是蔡牛镇中心小学的工作目标。随着课程改革的不断深入，会不断催生出新的理念和新的问题。所以，立足本校的“校本研训”工作就愈来愈显现出其独特而重要的地位和作用。 “校本研训”虽然提了很多年，却并没有得到真正有效的贯彻落实，更不要说起到促进教学工作的作用。2011年初，铁岭县教育局、教师学校强力推行校本研训工作，规定全县各中小学每周五下午为“校本研训”时间。我校当即成立了以张明校长为组长的蔡牛镇中心小学“校本研训”工作领导小组，根据本校实际，研究制定“校本研训”工作规划及实施方案。工作中，我们采取多种途径和方法，加大我校“校本研训”工作实施力度，我校的“校本研训”工作得到了长足进展，取得了可喜的成绩。主要做法是： 一、 “校本研训”遵循三项原则 1、注重实效。决不能把研训工作搞成只为迎接检查而进行的形象工程，必须从我校的实际情况出发，利用一切优势资源，解决教师在教学中存在的普遍问题，提高教师素质，了解教育动态。 2、可操作性强。关注具体问题，通过集体的智慧，及时有效地解决、探索高效的教学方法，在教师间形成互助互学的风气。 3、与日常工作相结合。不能为了搞研训工作而打乱常规教学秩序。要把研训活动融入日常教学活动中，并以“为常规教学服务”为宗旨。 “