第一讲 体育活概论.pptVIP

内容提要：本章从体育活动的产生和发展，体育活动与人的身心发展，与社会的发展之间的辨证关系，进行分析，以求把握体育活动的根本性质。 教学重点：1.体育活动的产生 2.体育活动与人及社会发展的相关关系 一.体育活动的产生 二.体育活动的发展 三.体育与人的身心发展 四.体育与诸社会现象的关系 五.体育的组成 六.体育活动的功能 七. 体育活动的科学理论基础 一.体育活动的产生 二.体育活动的发展 三.体育与人的身心发展 四.体育与诸社会现象的关系 五.体育的组成 六.体育活动的功能 七. 体育活动的科学理论基础 链接：从社会余暇时间的变化看体育的动向： 农业社会 第一产业时代 工业社会 第二产业时代 信息社会 第三产业时代 一.体育活动的产生 二.体育活动的发展 三.体育与人的身心发展 四.体育与诸社会现象的关系 五.体育的组成 六.体育活动的功能 七. 体育活动的科学理论基础 一.体育活动的产生 二.体育活动的发展 三.体育与人的身心发展 四.体育与诸社会现象的关系 五.体育的组成 六.体育活动的功能 七. 体育活动的科学理论基础 一.体育活动的产生 二.体育活动的发展 三.体育与人的身心发展 四.体育与诸社会现象的关系 五.体育的组成 六.体育活动的功能 七. 体育活动的科学理论基础 五、体育的组成 （一）组成因素 学校体育是指以学生为对象，通过身体活动，增强学生体质，促进学生全面发展，传授体育知识、技术、技能，培养道德和意志品质以及体育意识、兴趣、习惯和能力的有目的、有计划的教育过程。 竞技体育是指最大限度地挖掘和发挥人体在体力、技艺、心理、智力等方面的潜力，提高运动技术水平和创造优异的运动成绩为目的的训练和竞赛活动。 社会体育是指以城乡居民为主要参加对象的，以丰富文化生活，提高社会适应能力，保持与增进健康为目的，以家庭、单位和社区为活动空间，以各种身体活动为内容而展开的组织灵活、形式多样的体育活动。 五、体育的组成 （一）组成因素 一.体育活动的产生 二.体育活动的发展 三.体育与人的身心发展 四.体育与诸社会现象的关系 五.体育的组成 六.体育活动的功能 七. 体育活动的科学理论基础 链接：体育的竞技性 攻击性、宗教性和利他主义是人类最为特殊的文化现象。 －－堪与达尔文齐名的美国斯坦福大学教授、当代生物社会学创始人威尔逊 人类攻击狂是人类与生俱来的永恒特征。在当今文明社会中，这种与生俱来的攻击性必须通过竞技体育的方式才能得以发泄出去，从而使社会增加稳定性、安全性，减少骚乱和冲突。 －－奥地利学者、动物行为学的主要奠基人洛伦兹 一.体育活动的产生 二.体育活动的发展 三.体育与人的身心发展 四.体育与诸社会现象的关系 五.体育的组成 六.体育活动的功能 七. 体育活动的科学理论基础 第一讲 结束 1、按项目特征可以分为： 1)球类运动：篮球、足球、排球、网球、乒乓球、羽毛球及高尔夫球等。 2)体操运动：器械体操、艺术体操、技巧、健美操、有氧操及广播操等。 3)田径运动：跑(短跑、中长跑、马拉松等)、跳(跳高、跳远、三级跳等)、投(铅球、标枪、铁饼等)。 4)其他运动：登山、轮滑、漂流等。 2、按场所可以分为： 1)室内体育：壁球、乒乓球、台球、器械健身等。 2)室外体育：网球、高尔夫球、门球等。 3)野外体育：郊游、野营、登山、海水浴等。 （5）防病祛病，延年益寿。 据专家论证，动物的寿命与其生长期相关，寿命约为生长期的5—7倍。 狗：生长期2年 寿命10——15年 马：生长期5年 寿命 30——40年 人：生长期20—25年 寿命 100—175年 梭鱼：200——250年；鲸鱼：300——400年；大象150——200年;橡树：千年以上；东非的一株猴面包树5000年，日本一株雪松，经电子测定为7200年…… (二).体育与人的身心发展关系 1.体育对人体发展的作用 三.体育与人的身心发展 (一).三大影响要素 （5）防病祛病，延年益寿。 《内经》：“尽终天年，度百年乃去”。 超过百岁者，世界各国大有人在，如我国第一次人口普查（1953年），100岁以上者3384人，2008统计该人数已达3万。在1959年，100岁以上者，美国有1万多人，苏联有2万1千多人。 奥地利的克查尔腾，死于1724年，185岁，英国的费姆卡恩，209岁，经历12个王朝，日本一老人142岁,经天皇召见进宫。 (二).体育与人的身心发展关系 1.体育对人体发展的作用 三.体育与人的身心发展 (一).三大影响要素 2.体育