六年级下册科学复习资料方案.doc

第一单元：《微小世界》 一、放大镜（放大镜是人们常用的观察工具之一。） 1、放大镜具有 的功能，用放大镜观察物体能看到 。 2、放大镜镜片的特点是 。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的 功能。 3、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是 ，所以放大镜也叫 。 4、放大镜的构造： 镜架、镜片 。 5、放大镜的放大倍数和 镜片的直径 没有关系，和 有关。放大镜的 越大，放大的倍数也越大 。由此推断 球形的透明物 放大倍数最大。 6、 最早提出放大装置， 发明了眼镜。 二、放大镜下的昆虫世界 1、使用 放大镜 能够观察到许多用 观察不到的 。如通过 能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的 ；蟋蟀的耳朵在 ；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是 。 2、科学研究表明昆虫头上的 就是它们的 “鼻子” ，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 三、放大镜下的晶体 1、像食盐、白糖、味精那样，有 的 物质 叫做 。 2、生活中常见的晶体有 等 3.玻璃不是晶体。 四、怎样放得更大 1、两个 组合起来可以使物体的 图像放得更大 。 2、荷兰生物学家 制成世界上最早的可放大近300倍的 ，发现了 3、 显微镜 的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个 微观世界 。显微镜是人类认识 微小世界 的重要观察工具。 五、用显微镜观察身边的生命世界（一） 1、正确使用显微镜的方法： 。 2、细胞的形态是 多种多样的，它们具有 不同的功能 。 六、用显微镜观察身边的生命世界（二） 1、 最早在显微镜下发现了生物的 细胞结构 ，而 用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的 世界， 2、洋葱表皮是由 构成的。 生物 都是由 组成的。 3、英国科学家 最早在显微镜下发现了生物的 结构。 4、生物细胞的 形态 是多种多样的， 不同生物 的细胞是不同的，生物 不同器官 的细胞也是不同的。 5、一切生物体都是由 组成的， 是生物最基本的 结构单位 ，也是生物最基本的 功能单位 。 6、 被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 七、用显微镜观察身边的生命世界（三） 1、用 能看到肉眼不能看到的 。 2、在水中生活着很多形态各异的 ，如 等。 3、微生物通常都有特殊的 构造和功能 ，以适应周围的环境。 4、 微生物 具有 生物 的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 5、我们可以用 来培养微生物。 八、微小世界和我们 1、人类（ ）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密： 肉眼（ 能看清昆虫等较小的动物 ） 放大镜（ 能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 ） 光学显微镜（ 能看清细胞和微生物 ） 电子显微镜（ 能看到更小的组成物质的原子、分子 ）。 3、人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。 第二单元：《物质的变化》 一、我们身边的物质 1、世界是 构成的，物质是 的，物质的变化有相同和不同之处。 二、物质发生了什么变化 2、物质的变化可以划分为 和 ，它们的区别在于是不是 。 3、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为 变化 。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为