石阡中学2013年迎检自评自查报告.docVIP

石阡中学2013年度迎检自评自查报告 按照《石阡县人民政府教育督导室、石阡县教育局关于印发2013年石阡县教办中小学幼儿园教育工作年度考核方案的通知》精神，现将我校2013年度教育工作自查自评情况报告如下： 一、办学方向与条件 石阡中学是一所历史悠久，环境优美，设施齐全师资雄厚，制度完善，管理科学的高级中学。2004年学校成功升格为地级示范性高中，2011年被评为省级示范性二类高中，今年省评估专家组对我校进行了复评升类的评估。学校占地面积78344平方米，校舍建筑面积29837平方米，学校建有国斌图书馆1幢，有图书11万余册，教学楼3栋，实验楼1栋，综合办公楼1栋，学生宿舍楼5栋，可供三千学校生同时就餐的学生食堂1栋，艺体大楼1栋，有标准化的运动场，各种体育设施能满足师生运动的需要。学校现有教职工297人，其中，享受政府特殊津贴3人，省级骨干教师5人，地级骨干教师17人，县管专家1人，学生总人数3629人，教学班级56个。学校坚持社会主义办学方向，坚持邓小平理论、三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持“以德育为首、以教学为中心”，积极推进素质教育，促进学生全面发展。全体教职工深知，办学没有最好，只有更好，为了培养更多更好的人才，学校外塑形象、内强素质，在紧抓教学常规管理的同时，加强对学生思想素质、身体素质的培养。每年新生的军训、一年一届的“文笔山之春”文艺晚会、一年一届的校运会、“一二·九”纪念活动、国旗下演讲等大大提高了学生综合素质。为了提高教育教学质量，学校大兴教研教改之风，采取走出去、请进来，加强与兄弟学校交流等方式对教师进行继续教育，并通过校本普通话培训、计算机远程教育培训、教师职业道德教育、新课程改革培训等提高了教师职业道德修养和专业水平。为了使新教师迅速成长，学校提出了“一年熟悉、三年成熟、六年成为教学骨干、九年成为一方名师”的教师培养目标。这一系列措施为学校实施可持续发展战略提供了重要保证，奠定了坚实的基础。同时，学校为实现可持续发展，制定了办学“三步走”的战略目标：即申办地级示范性高中；申办省级示范性高中；进入全国一千所名校行列。2004年成功申办地级示范高中，实现了第一步战略目标，2011年5月成功申办省级示范高中，实现了第二步战略目标，目前学校正努力巩固省级示范性高中成果，朝着全国一千所名校前进。 校训：明礼诚信；校风：团结进取；教风：敬业爱生，严谨治学；学风：勤奋刻苦，求实创新；办学特色：崇德启智，人文见长，和谐发展；石中精神：我的石中，我有执着。办学目标：1、造就一支讲奉献、讲团结、理念先进、业务熟练、责任心强、表率作用好、协作意识强的干部队伍；2、建立一支有崇高职业理想、良好的职业习惯，师德高尚、业务精良、观念先进、结构优化的师资队伍；3、形成全员参与，全员德育氛围，构建学校、家庭、社会三位一体的管理网络，形成学校德育工作特色；4、争创一流的教育教学质量，做到学校办有特色，教师教有特点，学生学有特长，办人民满意的教育，办家长满意的优质学校。 二、学校未来展望 为贯彻落实国发2号文件和《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚计划》精神，为加大石阡招商引资力度，实现石阡县域经济社会又好又快、更好更快发展，学校将进行改扩建，编制资金为2亿元。完成的工程任务有：（1）校园扩建：按政府规划，学校南面将扩展到通往文博中学的进村公路旁边，北面与县体育场、通往洞沟方向的公路接壤；西面在文笔山可视范围内果林地约30000平方米，搬迁高寨农户和居民住户30余户。（2）校门扩宽。因现在的校门出口通道狭窄，不能满足安全疏散的需要，根据规划需要，应进行扩宽，范围是：通道北边6户居民户，三栋单位门面房（原农发行、农行储蓄所、农行职工宿舍、县畜牧水产局办公楼等）。（3）修建石阡中学第二食堂，因现在的食堂不能满足住校生的生活需求，故拟在新学生宿舍西面空地内修建三楼一底的学生食堂一幢，面积4800平方米。（4）将学校建成完全学生活动场所，需拆迁校内职工住房82户。（5）石阡中学多功能综合大楼项目。学校已经在校内拆迁地上新建一栋集教室、多功能学术报告厅、科技创新活动室、容纳3000人左右集会礼堂的综合大楼。 如所报项目得以顺利实施并建成，将极大地改善学校的办学条件，极大地提升学校的办学品位，能使石阡中学成为极具影响力的省级示范高中，学校的发展将极大地带动和促进石阡县教育事业的全面发展，满足全县人民对高中优质教育的需求。 三、学校管理 学校建立健全了各部门岗位责任制，建立覆盖了所有工作环节的责任体系。 （一）学生安全与德育 学校做到了依法治校、依法办学。学校建立了各种安全管理条例。学校无小事，处处是安全。实行安全责任制，以“保安全、抓质量、促发展”为工作目标，以“人人抓安全、长久抓安全”为策略，建立健全安全规章制度。全