2015—2016学年第二学期学校教学教研工作计划.docVIP

2015—2016学年第二学期学校教学教研工作计划 2015—2016学年第二学期学校教学教研工作计划 一、指导思想 积极贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，坚持教育科研为教育改革与发展服务、为科学决策服务、为学校服务的基本方向，以促进教育的协调与内涵式发展为研究内容，深化教育改革，推进教育创新，以课程改革为中心，以应用性研究为切入点，以贴近一线工作需求，服务一线教师为工作重点，以科研促教学质量提高为目标，切实发挥教研的研究、指导、服务功能，不断提升教科研工作水平，促进师生和学校发展。 二、主要任务 1、进一步规范教学常规管理，改善教师教学行为，改变教师职业倦怠状态，助推教育改革与发展； 2、深化推动课题研究，探索归纳教学规律，物化课题研究成果； 3、探索开展“主题引领式”教研，创设研究氛围，研究现实问题，突出科研实效； 4、创新推进教育质量综合评价改革，跟踪加强教育质量监测，多元化评价方式； 5、完善“走教”管理方式，扩大“走教”工作辐射面，提升艺体综合学科教育素质。 三、工作要点 （一）加强教学常规管理，助推教育改革发展 1、深化开展新课标学习和实践活动。继续组织教师进行《课程标准》（2011）版的学习与检测，扎实开展丰富多彩的课标学习研讨和达标评比活动，指导各学科教师紧扣课程标准进行教学、评价和考试命题，让教、学、评都有依据。 2、加强“三环五步”高效课堂教学