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XX人民教师人大代表的述职报告 自XX年年，我荣幸地当选为xx区第八届人大代表。任职，我珍惜代表资历，时刻牢记代表使命。觉得有没有数双热烈、期盼和信任的眼光盯着我，无时无刻鞭策、提示我一位光荣的教师，更是一位要为讲实话、做实事的人大代表。2年多来，在区教育局和区人大常委会的下，我行使权利，自觉义务，勇于承当责任。既的本职工作，又地了代表职责，参政议政，教育代表的作用。我代表职责作陈说： 学习，本身素养 学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我了工作的权。在学习进程中，我有“位”要有“为”的信念，胸怀“诚”字，抱定“勤”字，“实”字，把“”思想的学习贯串于人大代表职责的全进程，理论学习和知识及新知识学习相，理论与相，学用、学用相长。政治理论学习，思想政治素质，以“”思想武装头脑，解决题目的能力;法律知识学习，依法办事，依法行政的。知识学习，真才实学。教育工作经济工作发展我地对工作要求，需要学习充电;另外一重视理论、重视调查，在实践中的真才实学。 克尽职守，代表职责。 一位人大代表，最的职责为行使权利，面对党和的重托，我深深体会到，当代表就要职责，当代表就的意愿反映上往。想的，做的。本人对教育管理，协助乡党委制定并实施了《关于控制中小学生流失，九年制义务教育》、《制止任何组织与个人招用应当义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》。 放暑假之前向秦皇台教委建议：廉洁执教，果断个人有偿补课。和教师分析总结了教师有偿补课的弊端：教师个人有偿补课，有损于教师形象，有损于师德，有损于学生健康成长。金钱的***，就能够抛弃教师职业规范，就一心想着把培养学天生材为己任，就会逐步失往事业心、责任感。教师个人有偿家教，于学生、于教师、于家庭、于社会，有百害而无一利的。旨在催促全体教师廉洁执教，的教育形象;使教育系统争先创优的风气，为办满意的教育筑牢思想防线。 在平常工作中，我身体力行，工作，尽工作的失误，以防代表、教师的名誉，来代表形象，也为向人代会质量较高的建议和议案积累素材。平时重视搜集乡情***，经常在放工和“双休日”到教师中间、家长之间尽她们的所思、所想、所盼、所愿，聆听教师、家长的意愿和呼声，每次参加人代会，地把的情况反映上往，做的代言人。两年来，届人大代表向人代会的“，控辍”、“整治学校周边环境”、“留守儿童教育题目”、“秦皇台乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、采用，并予以实施。 本职工作，献身教育事业 一位区人大代表，又是一位教师，肩负着神圣而光荣的使命，应为教育事业的发展的一份气力。 多年我一直从事毕业班教学。是毕业班，肩上更多了一份责任感和使命感，我时刻告诫，要给初中学生生涯划上完满的句号。在平时的工作中，我教育教学规律，应用学校现教育教学资源，把学校的课堂教学落到实处。 1、备课细致。平时教材，参阅资料，向经验的教师请教，并一起教学题目，力求理解教材，掌控重难点。在制定教学时，从学生的情况进手，同层次的学生不同的要求，教学预案编写详实，除此以外我还重视教学反思，学生的出色发言，好的解题思路，教学中的困惑和障碍值得记录的宝贵资料，总结经验，吸取教训，才能使的教学能力。 2、重视课堂教学。高年级学生特点，学生为主体，教师为主导、教学为主线，重视讲练，留意，难点。课堂上，我应用多种教学方法，从学生的，留意调动学生的性，培养学生的性，激起学生的爱好，教给了学生知识，更教会了求知、合作、竞争，端正了学生的学习，培养了的学习习惯和方法，使学生学得，向40分钟要效益。落后生而言，仅仅靠40分钟的课堂教学是远远的，我还课余对学困生辅导，查缺补漏，并与家长，沟通情况，使学校和家庭的气力起来，帮助学生走出学习的窘境。 3、参加校内外教学研讨活动，汲取他人的宝贵经验，我听、记，力求每次学习都有大的收获。也了与同行的差距，既而也带来了我学习的。我课余上网新的教育信息，浏览教育类的书籍和杂志，使地的领会新课标的精神，并付诸于课堂教学。工夫不负有心人，我在教育教学理念上的转变和。XX年年12月相继、区级执教公然课《直线、射线和线段》、《相交弦的性质》、《圆和圆的位置关系》;XX年年撰写《教学案例》获区级一等奖，制作数学课件《圆和圆的位置关系》获市级一等奖，撰写教育教研论文获省级、市级一等奖;XX年相继被评为第六批教学能手、学科带头人，在XX年又被评为第七批区级学科带头人，并在xx区组织的优良课、说课评选中一等奖;在区教研室组织的《中考数学解读》教辅资料编写中担负副主编;并连续《互动同步练习》等教辅书的编写工作。 4、把学生教好，让每位学生，是教师最大的心愿，也被每位教师看作最高的荣誉。的迎接毕业考试，学生薄弱环节，我精选题目对学