2015四年级语文秋季学期期末试卷（带答案）.docVIP

2015四年级语文秋季学期期末试卷（带答案） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 宝应县小学四年级语文试题201501 一、看拼音写词语。（8分） jīchǔshāowēifánnǎopíjuàn xuányánínɡjiézēnɡtiānfāshì 二、选择题（在括号里填上正确答案的序号）。（7分） 1.下面每小题中，都有一项读音是错误的，请把序号写在后面的括号里。 ⑴A啄（zuó）食B模糊(hu)c酿（niànɡ）造D嫉（jí）妒（） ⑵A咆哮（xiào）B拖累（lèi）c浸（jìn）透D洞穴（xué）（） 2.下面每小题中，都有一个词语含有错别字，请把序号写在后面的括号里。 ⑴A励志B即时c端祥D销毁（） ⑵A精疲力竭B温文而雅c背信弃义D开诚相见（） 3.下面对加点词语理解正确的一项是:（） A毫不气馁（生气）B功夫不负有心人（精力，时间） c夜发清溪向三峡（发现）D春风送暖入屠苏（苏州城） 4.给“学富五车”对对子，下面哪一个词语最合适?（） A满腹经纶B学贯东西c才高八斗D博古通今 5.下面横线上填入哪一句歇后语最恰当？（） 这道数学题太难了，无论老师怎么讲解，我都是。 A竹篮打水——一场空。B十五个吊桶打水——七上八下 c小葱拌豆腐——一清（青）二白D擀面杖吹火——一窍不通 三、修改下面一段话。（用修改符号在原句上修改）（3分） 金色的秋天来了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，柳树叶子最后成为深黄。风一吹，柳树叶子翻了个筋斗，像一只只蝴蝶飞了下来，柳树叶子落在了小路上，柳树叶子给小路铺上了一层黄地毯。 四、按课文内容填空。（26分） 1.“秋风在；秋风在，秋风抓一把，把夏天的脚印儿……” 这一句让我们感觉到秋风就像小孩子一样。 2．“泉水从地下往上涌，好像。在阳光的映照下，那珠串，，，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。”这段话写出了珍珠泉的特点。 3．白天，它；傍晚，它就在 ，飞到笼子边，，。 4.三九严寒，。松花江畔的， 的霜花缀满了枝头，在阳光下，， 。这就是闻名全国的吉林雾凇。 5.新春到，真热闹。我想用“，。” 这样的诗句来描绘过年的情景：放鞭炮，饮屠苏酒；我要在家门上贴上“ ，。”这幅春联来描绘春光的美丽；宋代苏轼在一幅画上领略到了春光：“竹外桃花三两枝，。” 五、阅读短文，回答问题。（22分=7分+7分+8分） （一）九寨沟（节选） 注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨（zhǎzhá）巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜(cuànchuàn)出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。 1.用“”给带点字选择正确的读音。（2分） 2.用文中的四字词语写出下面这些珍稀动物的特点。（4分） 的金丝猴的羚羊 的大熊猫的小熊猫 3.走进九寨沟，你有可能会看到这些有趣的珍稀动物，也有可能会看不到，这从文中反复出现的“”一词可以看出。（1分） （二）猫头鹰 ⑴猫头鹰的外形很特别。它们眼周的羽毛呈辐射状，面形像猫，因此被称为猫头鹰，周身羽毛大多为褐色，有一些细斑，稠密而松软；它们的双眼不像其他鸟类位于头部两侧，而是和人类一样，长在前面，圆圆的大眼睛，总让人将他们和“聪明”联想在一起。 ⑵猫头鹰虽然和人类一样，眼睛直视前方，不过它们的脖子可比人类灵活得多，（）可以左右转动，（）可以向后转，头的活动范围可达270°，能把背后的情形看得一清二楚。∥ ⑶猫头鹰食物以鼠类为主，捕食猎物时又快又准，因为它们有尖锐的爪和钩状的喙（huì），还有柔软光滑的羽毛，可以无声地飞行，使得猎物毫无警觉。捕食时，它们通常把猎物整个吞进肚子里，经过一段时间后，会吐出团状的东西，成为“食茧”，那是它们无法消化的毛皮、骨头、羽毛、爪子等东西，可不是因为生病而呕吐哦！∥ ⑷全世界共有猫头鹰130多种，分布在我国的大约有26种，都属于国家二级保护动物。由于栖息地遭到破坏，猫头鹰有些种类已濒（bīn）临灭绝。 1．在（）里填上合适的关联词语。（2分） 2．短文中划线部分为了说明猫头鹰脖子灵活，采用了的说明方法。请在横线上填入正确答案的序号。（2分） A列数据B作比较c打比方D举例子 3．“∥”把短文分成了三个部分，主要介绍了猫头鹰的、 和这三个方面。（3分） (三)诚实的红石榴 ⑴那还是孩提时代的事。 ⑵上小学四年级时，我们的班主任姓胡，是个相貌平平的老头，脾气怪怪的，可心肠极好，教书也很有一套。那几天，我们的课文中第