2015届高考语文复习必修四A、B复习学案（人教版）.docVIP

2015届高考语文复习必修四A、B复习学案（人教版） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址2015年学考复习语文必修四A、B复习案 2015年学考复习语文必修四A复习案（学生用案） 一、选择题(第1至12小题共24分。每小题2分) 1．下列词语中，加点的字的注音有误的一项是(c) A．苌弘(hóng)忖度(cǔn)提防(dī)杳无音信(yǎo) B．蟊贼(máo)寒蝉(chán)伺候(sì)伺机而动(cì) c．冠冕(guàn)鱼翅(chì)大度(dù)残羹冷炙(zhì) D．罪孽(niè)诞生(dàn)给予(jǐ)咄咄逼人(duō) 答案c。(冠冕guān) 2．下列各组词语中有错别字的一项是(c) A．破绽戕害玉玺望帝啼鹃 B．伦常愚妄珠玑鳏寡孤独 c．燥动凝聚惶恐故弄玄虚 D．品尝丰盈老练泾渭分明 答案c。（燥动一躁动。） 3．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(A) A．开发新产品的试验已经到了关键时刻，大家要做好充分准备，功败垂成在此一举。 B．滥挖天山雪莲这一行为日益猖獗，原因之一是违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。 c．不少大学毕业生在就业时采取了“先找个窝，再做选择”的权宜之计，这种做法是我国特定的社会转型时期的产物。 D．现在很多学生不会学习，他们一头钻进了题海中，而放弃了对课本的钻研。其实，这是一种舍本逐末的做法。 答案A。（A功败垂成：指快要成功的时候遭到失败。B捉襟见肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。c权宜之计：权宜：暂时适宜，变通；计：计划，办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。D舍本逐末：比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。） 4．下列关于文学常识的解说，有误的一项是(D) A．关汉卿，元代戏曲家，《感天动地窦娥冤》是他的代表作。 B．曹禺的《雷雨》创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。 c．宋代是词的鼎盛时期，名家辈出，风格各异。主要有豪放(如苏轼、辛弃疾)和婉约(如柳永、李清照)两种风格。 D．司马迁的《史记》和班固的《汉书》都是纪传体史书，《史记》是断代史，《汉书》是通史。 答案D。（《史记》是通史，《汉书》是断代史。） 5．下列语言中有自相矛盾的一项是(B) A．或者采纳他的意见，或者放弃他的意见，我将选择其中的一种。 B．严禁触摸电线，500伏高压，一触即死，违者依法处理。 c．运动员以惊人的速度跑到终点。 D．老师留给我们的印象是良好而深刻的。 答案B。（“一触即死”与“违者依法处理”相矛盾。） 阅读下面文章。完成6—8题。 人是一根能思想的苇草 帕斯卡尔 我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头(因为只是经验才教导我们说，头比脚更为必要)。然而，我不能想象人没有思想，那就成了一块顽石或者一头畜牲了。 思想形成人的伟大。 人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多，因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。 因而，我们全部的尊言就在于思想。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间，我们才必须提高自己。因此，我们要努力好好地思想。这就是道德的原则。 能思想的苇草——我应该追求自己的尊严，绝不是求之于空间，而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会有用，由于空问，宇宙便囊括了我并吞没了我，有如一个质点；由于思想，我却囊括了宇宙。 6．对以“苇草”为喻的解说不恰当的一项是（D） A．形象地写出人的渺小、脆弱，在大自然面前的不堪一击。 B．这样比喻是为了衬托出思想的力量：思想使渺小的人变得高贵和有尊严。 c．浩大的宇宙，随时都能毁灭脆弱渺小的人。 D．人像苇草一样能生了又灭，灭了又生，永远延续。 答案D。（设喻取苇草脆弱的一面，不是取其生生不息的一面。） 7．对于“我们全部的尊严就在于思想”的含义和意义的理解，不正确的一项是(D) A．作者把思想看做人之所以为人及人超出其他万物的标志。 B．因为人是高于自然的，在自然界中人有着绝对的优势，它的优势表现在精神上，在他的思想上。 c．思想可以超越自然，超越物质，可以通向无限，这使得人在自然中有了尊严，有了主宰世界的能力。 D．人的物质、精神以及荣誉、地位等都依赖于人的思想而存在，一旦思想不存在，就一切不存在，就将失去人的尊严。 答案D。（“人的物质、精神以及荣誉、地位等都依赖于人的思想而存在”不符合作者原意。） 8．下列对文章主要内容的归纳，不正确的一项是(c） A．从生理上讲，人就像一根苇草，是自然界最脆弱的东西，一口气