第一章第三节邓小平理论1(免费阅读).pptVIP

1.邓小平理论有一个贯穿其中的思想路线，这就是解放思想、实事求是的思想路线； 2.邓小平理论有自己特定的研究对象，并且科学地揭示了这个对象的特殊矛盾及其运动规律，这就是关于在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的问题； 3.邓小平理论围绕其主题，形成了一系列相互联系的基本观点； 4.邓小平理论贯通马克思主义的哲学、政治经济学、科学社会主义等各个组成部分； 2-1 5.邓小平理论在政策上涵盖建设中国特色社会主义的各个工作领域； 6.邓小平理论既坚持了马克思主义的基本原理，没有丢老祖宗，又对马克思主义作了创新和发展，形成了一个新的科学理论体系； 7.邓小平理论的科学体系在建设中国特色社会主义的实践中逐步形成，并已被实践证明是完全正确的，是有巨大指导作用的。 2-2 邓小平理论的科学体系 邓小平理论的历史地位和指导意义 　　 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第三节　邓小平理论 邓小平理论的历史地位和指导意义 中国社会主义建设规律的科学认识，是马克思主义在中国发展的新阶段。 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第三节　邓小平理论 （一）邓小平理论开拓了马克思主义的 是侧重于思想路线上的新。它新就新在，邓小平理论阐明了实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，丰富和发展了 “ 解放思想、实事求是 ” 的思想路线。 新境界 第一次思想大解放 　　冲破了 “ 两个凡是 ” 的禁锢，科学地评价了毛泽东和毛泽东思想，实现了党和国家工作重心的转移。 第一次思想大解放 邓小平南方谈话 第二次思想大解放 　 澄清了姓“ 社 ” 姓“ 资 ”的是非，找到了 “ 市场 ” 这一资源配置的基础性手段，解决了社会主义同市场经济相结合的重大理论和实践问题。 第二次思想大解放 第三次思想大解放 明确了社会主义初级阶段的基本经济制度，对公有制实现形式和分配形式进行了大胆探索，在理论上实现了一系列新的重大突破，解开了在所有制问题上的思想扣子。 第三次思想大解放 　　（二）邓小平理论把对社会主义的认识提高到了 　　是侧重于理论内容上的新。它新就新在，邓小平以非凡的政治胆略和巨大的理论勇气，为马克思主义理论宝库增添了许多新内容，把对社会主义的认识提高到了一个新水平。 新水平 　　（三）邓小平理论对当今时代特征和国际形势作出了 　　是侧重于理论背景上的新。它新就新在，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，敏锐地把握了时代发展的脉搏和契机。 新判断 　　（四）邓小平理论构建了中国特色社会主义理论的 　　 “ 学好邓小平理论，完整、准确地把握理论的科学体系，从总体上领会理论的基本观点和基本精神 ” 。 　　是侧重于理论框架上的新。它新就新在，邓小平理论在实践中，逐步形成了成熟的科学体系。 新体系 邓小平理论的科学体系: 　　邓小平理论以解放思想、实事求是为逻辑起点；它以发展道路论、发展阶段论、根本任务论、发展动力论、外部条件论、政治保证论、战略步骤论、领导依靠论、祖国统一论为主要内容；它贯通哲学、政 它贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。 。 解放思想实事求是 外部条件论 发展动力论 根本任务论 发展阶段论 发展道路论 政治保证论 战略步骤论 领导依靠论 祖国统一论 政治经济学 哲　学 科学社会主义 社会主义初级阶段的基本路线 经济 政治 科技 文化 民族 军事 外交 统战 党建 教育 新 体 系 新 判 断 新 水 平 新 境 界 新 阶 段 　　邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 邓小平理论的历史地位和指导意义 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 改革开放和社会主义 现代化的行动指南 深圳——改革开放的先行者 第三节　邓小平理论 邓小平理论的历史地位和指导意义 党和国家必须长期 坚持的思想 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 中国共产党第十六次全国代表大会 第三节　邓小平理论 邓小平理论的历史地位和指导意义 党和国家必须长期坚持的指导思想。 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第三节　邓小平理论 邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一样，也是发展着的科学理论，也要随着中国特色社会主义建设事业的深入发展而不断得到进一步的丰富和发展。深化改革、扩大开放也进一步提出了发展邓小平理论的要求。 要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿