XX学年度下学期小学一年级班主任工作计划.docVIP

XX学年度下学期小学一年级班主任工作计划 新学期开始，我接手了一年级的的班主任工作。担负一年级一班的班主任，虽不是首次，但感觉却完全不同。现针对一班的实际情况，我制定了以下的工作计划。 一、抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯 养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生毕生有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对他们来讲，要有一个适应的进程，在这个进程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提示学生，让他们晓得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规练习。 小孩子刚进学，甚么都不会，这类全新的环境对他们来讲还不适应，这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此，在开学的头几天，我就要专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要专心听讲，要举手发言，要保持校园整洁等等。 二、培养优秀班干部，加强班级管理 一个优秀的班级常常都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重担，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们酷爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。 三、展开四人合作学习，促进学生合作意识 古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染气力，它是群体的凝聚剂，个体良好品质的催化剂。因此，我计划等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里展开“一帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营建出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习惯氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很轻易构成关心集体，体贴他人的主动意识。同时，在班内常常展开一系列有益开发智力，增进他们健康发展的比赛题，如：说话比赛，书写比赛等，进步他们的语文水平，发展团队意识。 四、加强安全工作，强化安全管理 在本学期内，我将会全力配合学校做好安全工作，对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺少安全意识，需要老师及时提示。并且认真依照学校要求，利用班会课在班级内展开各种安全主题班会，对学生进行专门的安全教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家上进行联系交换，如家长会、家访等情势，与家上进行沟通，增强家长的安全意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做好学生的安全工作。 固然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的往浇灌我的学生，做一位受学生爱戴的班主任。 一、常规教育方面 1. 充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生平常行为规范》,并在平常学习的进程中让学生知道甚么行为是对的,甚么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监视岗“,专门负责监视检查学生的平常行为，对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。 2.公道利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些成心义的主题班队会,使学生晓得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 二、一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点进手: 1.课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由因而孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2.课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的宝贝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,展开各种活动,使学生既健体又受教育,还能促进师生之间的感情,扩大交换的空间。同时,随时提示学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲求卫生很重要。俗语说,病从口进。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2班级卫生:天天早、晚分派值日生打扫,设立卫生监视岗,进行检查与监视。对主动,及时打扫卫生的同