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- 约3.86万字
- 约 21页
- 2017-01-02 发布于湖北
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考研英语长难句突破讲义
适用对象:考研学子,四级,六级英语学习或相当者。
课程目的:打破英语阅读学习的幻觉,真正获得一扇通向别样美丽世界的窗户,人生从此再无长难句。为英语写作夯实基础。
课程安排:方法论讲解;难句解析;考试实战演练
第一部分 方法论讲解
引子 我们为什么要精读句子 ?
? 1.精读能力的要求 (消除障碍的阅读)
目标:准确 【重要】精读
2.泛读能力的要求 (广泛获取信息的阅读)
目标:快速
技能:高职
阅读的实际过程是什么 知识:本科
Input(英文)-mind(句子层面)-output(中文) 思维:研究生
思想:博士
阅读在句子层面的障碍
1.含义
2.语序
简单句的障碍来源
简单句:只有一套谓语的句子
基本句型包括:主+谓,主+谓+宾,主+谓+双宾,主+谓+宾+宾补,主+系+表
定语,状语,同位语,插入语
简单句的障碍识别及处理方法
? 定语:在句子中修饰名词的成分
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