丰城市实验小学语文毕业试卷.docVIP

丰城市实验小学语文毕业试卷 一、听记题。听老师朗读短文两遍，完成下列问题。（10分） （1）聂耳是我国（ ），他酷爱（ ）。 （2）1931年聂耳写下了《 》，中华人民共和国成立后，这首曲子被定为（ ）。 2．简要回答。（每小题3分，共6分） （1）《义勇军进行曲》在当时情况下起到了什么作用? （2）聂耳给你留下了怎样的印象? 二、基础知识。（48分） 1．看拼音写词语，注意把字写匀称。（每空1分，共6分） chōng jǐng yōu lǜ táo zuì kāng kǎi （ ） （ ） （ ） （ ） shì jì bǎo dǐng wán bì guī zhào （ ） （ ） 2．运用所学知识填空。（每空1分，共9分） （1）《郑人买履》是一则寓言故事，你还知道的寓言故事有（ ）（ ）（ ）（ ）。 （2）《草船借箭》选自中国古典名著（ ），作者是（ ），其中（ ）神机妙算。 （3）“卜算子”是词牌名，你还知道的词牌名有（ ）、（ ）等。 3．选词填空。（每空1分，共4分） 简陋 简朴 （1）抗日战争时期，中央领导同志都住在（ ）的窑洞里，生活十分（ ）。 涌现 呈现 （2）开展“星级儿童”评比活动以来，校园里（ ）出一派新气象，好人好事不断（ ）。 4．按要求写词。（每词1分，共4分） （1）写出带有山或水的四字词语。（ ）（ ） （2）照样子写词语。 朝朝暮暮（ ） 议论纷纷（ ） 5．朗读下面诗句时，停顿节拍正确的一项是（ ）（2分） A．好雨知/时/节，当春乃/发/生。 B．床前/明/月光，疑是/地上/霜。 C．不知/细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。 6．按要求把句子中有关部分找出来。（每词1分，共8分） （1）表示连续动作的两个词：李老师推开门走进教室。 （2）指同一事件的两个词：班长李刚是我的好朋友。 （3）表示肯定的词语：星期天我们不能不去看排球比赛。 （4）关联词语：凡卡与其在城里受苦，不如回到乡下爷爷那儿去。 7．按要求写句子。（11分） （1）补充名言警句。（每空1分，共2分） 问渠哪得清如许，（ ）。 落红不是无情物，（ ）。 （2）请写一句表达友情的诗句：（ ）（1分） （3）用下面词语组成两个意思不同的句子。（每句2分，共4分） 坐船 和 我 上海 奶奶 去 妈妈 （ ） （ ） （4）你快小学毕业了，请你向一位老师或一位同学写一段临别赠言。（4分） 8．运用修改符号修改病句。（每句2分，共4分） （1）花坛里盛开着五颜六色的小红花。 （2）小组会上，他总是首先第一个发言。 三、阅读。（10分） 来自地球妈妈的一封信 我是人类的妈妈，我正用自己的乳汁哺育你们。可是我的生活境况越来越糟了。有些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里，危害着我的健康；烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞——臭氧层撕成窟窿，让灼伤人体的光——紫外线乘虚而入，严重地危害着你们的生存；你们还盲目地砍伐森林，使我的绿衣变得残缺不全，致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠；你们人类永无休止的战争，更把我打得千疮百孔。 “善有善报，恶有恶报”这句俗语已得到有力证明：由于乱砍滥伐，我的绿衣已不能保护水分和土壤，洪水、狂风等灾害横行，使无数的良田和家园被淹没，许多人无家可归。这一切，归根结底，还不是人类自己造成的吗? 环保小卫士们，我请你们转告人类：你们的衣食住行，无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、河湖、草原是你们赖以生存的基本条件。破坏自然环境等于自己毁灭自己。希望你们赶快行动起来，保护环境。只有这样，我才会重新焕发青春，使你们人类生活得更美好。 1．写出下面词语的近义词。（每词1分，共2分） 哺育（ ） 危害（ ） 2．写出下列词语的反义词。（每词1分，共2分） 严重（ ） 破坏（ ） 3．文中哪句话给你印象最深，抄写下来。并说说自己的理由。（4分） 4．请你为保护家乡的环境写一句宣传语。（2分） 四、习作。（30分） 1．应用文。（5分） 星期六下午，李华去同学张红家还《安