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九年级数学单元作业参考答案 一、选择题（本大题共14个小题，每小题3分，共42分；每个小题只有一个答案符合要求，请将唯一正确的答案代号填入下表） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A D C B C B A B A D A D C A 1．A 考点：二次根式的加、减、乘、除运算。 2．D 考点：二次根式有意义的条件；解一元二次方程；关于原点对称的点的坐标；二次函数的图象与几何变换。 3．C 考点：圆周角定理；特殊角的三角函数值． 分析：由点A、B、C在⊙O上，∠ACB=30°，根据在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半，即可求得∠AOB的度数，然后由特殊角的三角函数值，求得答案． 解：∵∠ACB=30°，∴∠AOB=2∠ACB=60°，∴sin∠AOB=sin60°=． 故选C． 点评：此题考查了圆周角定理与特殊角的三角函数值．此题比较简单，注意数形结合思想的应用，注意熟记特殊角的三角函数值． 4．C 考点：圆与圆的位置关系；解一元二次方程-因式分解法． 分析：首先解方程x2-7x+10=0，求得两圆半径r1、r2的值，又由两圆的圆心距为7，根据两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系． 解：∵x2-7x+10=0， ∴（x-2）（x-5）=0， ∴x1=2，x2=5， 即两圆半径r1、r2分别是2、5， ∵2+5=7，两圆的圆心距为7， ∴两圆的位置关系是外切． 故选C． 点评：此题考查了圆与圆的位置关系与一元二次方程的解法．此题比较简单，注意掌握两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系是解此题的关键． 5．B 考点：概率公式；中心对称图形． 分析：确定既是中心对称的有几个图形，除以4即可求解． 解：∵是中心对称图形的有圆、菱形， 所以从中随机抽取一张，卡片上的图形恰好是中心对称图形的概率是； 故选B． 点评：此题考查了概率公式，概率等于所求情况数与总情况数之比，关键是能够找出中心对称图形． 6．B 考点：旋转的性质． 分析：根据旋转的性质旋转前后图形全等以及对应边的夹角等于旋转角，进而得出答案即可． 解：∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′，∴∠A′OA=45°，∠AOB=∠A′OB′=15°，∴∠AOB′=∠A′OA-∠A′OB=45°-15°=30°，故选：B． 点评：此题主要考查了旋转的性质，根据旋转的性质得出∠A′OA=45°，AOB=∠A′OB′=15°是解题关键． 7．A 考点：圆周角定理；垂径定理． 分析：首先连接OB，由在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半，即可求得∠BOC的度数，又由OB=OC，根据等边对等角的性质，即可求得∠OCD的度数． 解：连接OB， ∵∠A=50°，∴∠BOC=2∠A=100°， ∵OB=OC，∴∠OCD=∠OBC=． 故选A． 点评：此题考查了圆周角定理与等腰三角形的性质．此题难度不大，注意掌握在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半定理的应用，注意掌握辅助线的作法，注意数形结合思想的应用． 8．B 考点：根的判别式；一元二次方程的定义． 分析：在与一元二次方程有关的求值问题中，方程x2-x+a=0有两个不相等的实数根，方程必须满足△=b2-4ac＞0，即可求得． 解：x的一元二次方程（a+1）x2-4x-1=0有两个不相等的实数根，∴△=b2-4ac=16+4a+4＞0，解得a＞-5，∵a+1≠0，∴a≠-1．故选B． 点评：本题考查了一元二次方程根的判别式的应用．总结：一元二次方程根的情况与判别式△的关系：（1）△＞0?方程有两个不相等的实数根；（2）△=0?方程有两个相等的实数根； （3）△＜0?方程没有实数根． 9．A 考点：相似三角形的应用． 分析：求出AB的长度，然后根据相似三角形对应边成比例列出比例式求解即可． 解：如图，∵BC=3.2m，CA=0.8m，∴AB=AC+BC=0.8+3.2=4cm，∵小玲与大树都与地面垂直，∴△ACE∽△ABD，∴，即，解得BD=8．故选A． 点评：本题考查了相似三角形的应用，判断出相似三角形， 利用相似三角形对应边成比例列出比例式是解题的关键． 10．D 考点：二次函数与不等式（组）． 分析：利用二次函数的对称性，可得出图象与x轴的另一个交点坐标，结合图象可得出ax2+bx+c＜0的解集． 解：由图象得：对称轴是x=2，其中一个点的坐标为（5，0），∴图象与x轴的另一个交点坐标为（-1，0）．利用图象可知：ax2+bx+c＜0的解集即是y＜0的解集，∴x＜-1或x＞5． 故选：D． 点评：此题主要考查了二次