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- 2017-01-02 发布于贵州
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2016七年级英语上册第三单元导学案
2016七年级英语上册第三单元导学案
【课题】Unit3sectionA1a-1c(1课时)
【学习目标】
1.掌握词汇pencil,pen,books,eraser,rulerpencilboxschoolbag,dictionary等
2.学会句型:Isthis/that---?以及回答yes,itis./No,itisn’t.
Arethese/those---?以及回答yes,theyare./No,theyarent.
从而掌握指示代词:this,that,these,those
【重点、难点】
掌握指示代词:this,that,these,those的用法
【导学指导】
温故知新小组合作总结本单元所学的重点词汇、语法、句型结构。
自主互助学习
学习任务一:
熟练掌握词pencil,pen,books,eraser,rulerpencilboxschoolbag,dictionary等
1.认真观察1a的图画,将词语与图中物品搭配.小组讨论,并核对答案.
2.个人试读,组内相互纠正发音.
3.老师领读,学生纠正自己的发音.
4.自己读并记住汉语意思,组内检查.
5.小组竞赛,看谁记得多而快.
学习任务二:学会句型:Isthis/that---?以及回答yes,itis./No,itisn’t.从而掌握指示代词:thi
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