二年级品德与生活下册 节约水和电教学实录 冀教版.docVIP

（鄂教版）二年级品德与生活下册教学实录 第二单元 爱护我们的家园 第五课 节约水和电 一、教学目的： 通过教学，让学生懂得要从身边做起，要从自己做起，节约每一滴水，每一度电，来支援国家建设。二、教学要点： 1．水和电用处大，来之不易，是工人们辛勤劳动的成果。2．节约水电的具体方法有：拧紧水龙头、不玩水、不打水仗，电不用了随手关。 三、教学重点： 让学生明白，要从身边做起，从自己做起，节约每一滴水、每一度电，支援国家建设。教学难点：让学生理解水电来之不易。四、教学过程：（一）引入新课 师：同学们，今天的思品课老师先让你们认识两位同学，（出示图一）这位同学叫红红，你们看红红在做什么？生：红红在洗手绢。师：红红是怎样在洗手绢呢？生：红红用很多水洗一张手绢。师：另一位同学叫强强，强强又在干什么呢？”生：强强在教室里做作业。师：强强在什么样的情况下做作业？生：强强打开了教室的许多灯。师：这两个小朋友的行为对吗？（不对）为什么不对？生：他们浪费了水和电（板书：水和电）师：他们浪费水和电为什么不对呢？现在，我们一起来学习第五课“节约水和电”（板书：节约）学了以后，我们再来告诉红红和强强为什么不对。（二）学文明理师：下面请大家打开书，一边听录音，一边思考：龙龙的爷爷有个什么习惯？师：龙龙的爷爷有个什么习惯？生：他爱把滴水的龙头拧紧，把院里不用的路灯