二年级课辅体育活动教案设计.docVIP

人民路小学二年级课辅 体育 教案设计 （2014——2015学年） 课题 《玩绳》 课时 1 周次 2 教学内容 玩绳 教学目的要求 1、引导学生探索绳子的多种玩法。2、发展学生发散思维的能力。 3、进一步锻炼学生身体的平衡、协调能力。 教学重、难点 引导学生探索绳子的多种玩法 教学准备 跳绳人手一根 教学过程： 1、活动准备：事先让学生拿好绳两队站好。 　　随着欢快的音乐，学生和教师一起做绳操。（啊，做完绳操，浑身好舒服呀！快快都到老师身边来） 　　2、教师引发学生玩绳的兴趣：小朋友，绳除了可以做操,还可以怎么玩,请大家动脑筋，想一想，看谁想的玩法多，小朋友可以自己玩，也可以说给你的同伴与他们一起玩。 　　3、学生自由玩绳：教师观察并鼓励学生想出和别人不一样的玩法。并提醒学生注意安全，绳不要打到别的小朋友。 　　4、展示自己的玩法：学生娃个别展示自己玩绳的方法，教师和其他学生给予肯定和表扬。 　　师：谁能把你的好玩法讲给老师和小朋友听听。学生讲述并做动作，师及时表扬鼓励。问：你喜欢这个玩法吗？如果喜欢可以玩一玩。（让学生互相交流玩法） 　　师：刚才小朋友都想出了玩绳的好多种方法，老师为你们感到高兴和自豪。下面请找到你的好朋友，看看好几根绳子能不能玩出花样。 　　学生自由结伴交流合作玩出花样。师及时发现好的玩法，请学生互相展示练习。 　　5、游戏：捉尾巴 　　教师交