2016年八年级语文下册第五单元测试题（人教版）.docVIP

2016年八年级语文下册第五单元测试题（人教版） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 人教版八年级下册语文第五单元测试 班级：姓名：得分： 《与朱元思书》 一、文学常识（3分） 《与朱元思书》的作者吴均，是南朝_____代文学家，字__________，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________” 二、给加粗字注音（9分） 缥（）碧无碍（）负势竞（）上泠泠（）作响　嘤嘤（）成韵鸢（）飞戾（）天　互相轩（）邈（） 三、重点词语解释（12分） 1、风烟俱净风烟俱： 2、急湍甚箭急湍： 3、皆生寒树寒树： 4、互相轩邈轩邈： 5、泠泠作响泠泠： 6、鸢飞戾天者戾天戾： 7、望峰息心息心： 8、经纶世务者经伦： 9、窥欲忘反忘反： 10、横柯上蔽上：11、在昼犹昏犹： 12、疏条交映交映： 四、重点语句翻译（8分） 1.从流飘荡，任意东西。 2.急湍甚箭，猛浪若奔。 3、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 4、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 《五柳先生传》 一、给加粗字注音（9分） 好读书（）嗜酒（）黔娄（）衔觞（） 箪（）俦（）吝情（） 二、解释下列加粗字(7分) （1）先生不知何许人也__________（2）造饮辄尽__________ （3）性嗜酒__________（4）每有会意__________ （5）不汲汲于富贵__________（6）其言兹若人之俦乎__________（7）晏如__________ 三、翻译下列各句（4分） （1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 （2）衔觞赋诗，以乐其志 四、填空（11分） ①《五柳先生传》的作者是__________时的____________，“五柳先生”是指____________，“传”的意思是________________________________。 ②本文以“________________________”自托，描绘了一个爱好____________、不慕____________、安贫____________、忘怀____________的封建时代知识分子形象，表达了作者卓尔不群的____________和____________。 《马说》 一、给加粗字注音（6分） 骈死（）槽枥（）（）粟（）外见（）祗（） 二、解释下列加粗字的含义（3分） ①祗辱于奴隶人之手（）②骈死于槽枥之间（）③千里马常有，而伯乐不常有（） 三、填空（14分） ①韩愈，字__________，________代著名__________家，他的著作收在《___________》里。他和、、、、、、、一起称为“唐宋八大家”。 ②本文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是：____________，____________，____________。 四、解释下面句中加粗的词（3分） ①一食或尽粟一石（）②马者不知其能千里而食也（） ②欲与常马等不可得（） 五、找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义（11分） ①才美不外见_____通__________含义：________________ ②食之不能尽其材____通___含义：_____通____含义：_____ ③其真无马邪_____通_____含义：________ 六、给下列句中加粗的“食”字注音（6分） ①一食或尽粟一石（）（） ②食马者不知其能千里而食也（）（） ③食不饱，力不足。（）④食之不能尽其材。（） 《送东阳马生序》 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 1、解释下列各句中的加粗字（8分） ⑴①余因得遍观群书 　得： ②得之心而寓之酒也 得： ③得鱼腹中书 　　　得： ⑵①色愈恭，礼愈至 　至： 　②至舍，四肢僵劲不能动　　至： 　③至理名言 至： ⑶①稍稍宾客其父 　　稍： 　②不敢稍逾约 　　　稍：　 2、请写出一个表现作者读书刻苦的句子：（2分） 3、下面句子的朗读节奏划分正确的是（　　）