五年级美术下册教学计划 2.docVIP

盐城市步凤小学 2013 /2014 学年度第二学期 教 学 计 划 班级 五 年 级 学科 美 术 制定人 许 芊 2014年2月 30日 2 013 / 2 014 学年度第 二 学期 五 年级 1-5 班 美术 教学计划 情况分析： 学生情况： 五年级的学生经过三年多的学习认知的训练，具备了一定的基本绘画知识和技能，同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，创造能力、想象延展性还有待提高。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。本教材依据《义务教育美术课程尺度》编写，重督学生情感、立场、价值观的培育养成，满足学生不断成长的需要，体现人文关怀，存眷学生持久的健康成长三、