慈光防震应急流预案.docVIP

慈光九年制学校防震疏散逃生演练方案 （2014-2015学年度第一学期） 为了搞好“防震减灾”教育活动，使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变能力。 二 、组成领导及人员分工 组 长： 王东林（总指挥） 副组长： 雒保卫（疏散点总负责）付建同（教学楼总负责） 成 员：移宏伟 梁少卿 马识途 史国林 信号：张文飞、王东林、雒保卫、移宏伟、梁少卿、付建同 三、演练步骤 1、班主任讲解让学生熟悉应急避震的方法和要求。 2、班主任负责让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、分预设、半预设、无预设三种方式进行发生地震时的演练。 四、演练安排 1、演练、时间：每月演练一次以上，具体时间详见《防震演练安排表》。 2、参加演练人员：全校所有师生。 3、演练内容： 演练包括应急避震、疏散和清点人数三项内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点（大操场）集合，各班清点人数。 4、警报信号： 地震发生的信号：连续的短促的哨声或锣声，代表发生地震，学生进行应急避震。 地震发生后，组织疏散的信号：连续的两短一长哨音或锣声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。 5、防震疏散演练人员岗位安排，总体要求是预设演练按预设安排进行，无预设时谁在班级上课