XX年师范专业大学生入党自传.docVIP

XX年师范专业大学生入党自传 本人***，性别x，汉族人，出生于xx年xx月xx日，祖籍是xx省xx市，大学本科在读，现是一位中国共青团团员，在xx大学xx学院xx班担负xx职务。父亲xx，xx岁，群众，母亲xx，xx岁，群众，父母工作是xx。 xx年xx月至xx年xx月就读于***x学校，证明人***。在校期间，我认真学习，酷爱劳动，乐于助人，于xx年初加入了中国少年先锋队。xx年xx月至xx年xx月就读于***x学校，证明人***。中学期间，我学习认真，工作负责，担负班长的职务，并于xx年xx月光荣地加入共青团。xx年xx月至xx年xx月就读于***x学校，证明人***。 高中期间，我公道地安排学习与工作的时间，遭到了老师同学的一致好评。xx年xx月考入***x大学，证明人xx。 在高中历史课上，我对中国共*产*党的艰巨成长、艰苦奋斗有了初步的了解。是党引领我们****三座大山，建立起民主共和国;是党指引我们改革开放，带动经济蓬勃发展;是党带领我们走向世界，创建***的国际关系。对照旧时代的苦难生活，我们现在的生活极具优越性，这一切都是在党的英明领导下才得以实现的。因此怀着对党的崇敬和向往，在大学军训期间，我向党递交了入党申请书。军训结束后，我参加了党章学习小组，通过对党章反复的学习和思考，我对党章有了初步的熟悉，对党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权利有了深入的理解 ，特别对党员应具有的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承当的责任有了清楚的熟悉，对党员的先进性要求有了更加具体的理解，自己的思想理念也得到了激起和升华。在党章学习小组之余，我充分利用课余时间更加认真的学习党章知识，继续领悟党的精神，加强本身的思想建设，使得自己在思想素养和行为举止上更靠近党的要求。 完成党章学习小组的学习后，我又参加了院党校，得到老师们的倾囊相授，他们一场场关于党的知识和本身的经历和感悟的讲座，深入浅出、通俗易懂，使我收获颇丰。特别是听了优秀老党员王敏如同志的讲座后，她豪情高昂的论述着自己对党的热情，她把入党概括为情、信、行三个大字，与我们共勉。听完王敏如同志的一番话，我终究明白只是了解党的成长历史和理论知识是远远不够的，我对党的了解与看法也还不够成熟。想要加入中国共*产*党单单怀着崇敬之心是远远不够的，必须要落实到具体行动中去，以实际行动争取早日入党，并且做到锲而不舍。从申请入党的那天起，我在行这一方面做的还不够好，通过 老师们的提点，在理论知识方面我不断加强党章的学习，关心时势政治，在学习生活方面关心同学帮助同学，在关键时刻我能够挺身而出，为同学们服务，帮助大家解决困难，我争取从各个方面上起到先锋模范作用。 今年三月，我通过班级推优进入校党校的学习，使我思想得到了更深一步的提升。顾中忙老师的讲座，深入剖析了入党动机，他总结到入党动机有荣誉型、恩情型、随波逐流型、实惠型，但惟有全心全意为人民服务才是最正确的。只有建立了正确的入党动机后，才能承受住党组织的考验。在顾老师的指导下，我重新审阅了自己的入党动机，纠正错误的思想，尔后只有一个动机埋在我心底，那就是尽己所能为人民服务。我们的党立足于为人民服务，因此不管我是作为一位群众，还是一位入党积极份子，我都会从内心去拥戴这个爱惜人民的党，从实际动身做到为人民服务，做到未入党的门，先做党的人。校 党校使我收获很多，在老师们的教育下，我学习优秀党员先辈身上的优点，以他们为模范榜样，规范自己的言谈举止，做到以实际行动来争取早日入党。我端正自己的学习态度，提升自主学习的能力，加强理论知识的学习，重视党性的培养，主动帮助学习生活上有困难的同学，积极参加各种活动，认真负责的完成班内大小事务，从中我学会了建立学习意识、实践意识、责任意识及奉献意识，不断提升自己的道德素养。 自进入大学以来，我积极参加学院学校组织的各项活 动。目前我在班级担负宣传委员的工作，我认真做好份内工作，为班级的各项活动做好事前宣传和动员工作，协助班团让活动有序生动地进行。通过与他人的相处，我与同学相互学习，取长补短。假期时候我积极参加各类志愿者活动，担负爱心学校的教员、科技馆志愿者、海洋馆志愿者，通过这些志愿者活动我得到了成长和历练。固然服务他人的进程是辛劳的，有时候还会碰到各种各样的困难，但是能够尽己所能为他人解决麻烦，当得到他人衷心的一声谢谢的时候，我终究体会到全心全意为人民服务的那种快乐。我也终究明白我们的党员先辈们那种无私奉献，为人民服务的精神。 在今后的道路中，我会接受党组织的考验和指导，取长补短，在学习、工作、思想上我将更重视自己党性的培养。拓展自己各方面的知识，不但巩固自己的课业知识，并且继续加强党的理论知识的 学习，理论联系实际，关心