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- 2017-01-02 发布于河南
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江苏省句容市天王中,,2013-2014,,年七年级语文上,,期期末,,情分析试题
一、积累运用(共25分)
1.文,,的殿堂是美丽的,科,,的大厦是迷人的,文,,与科,,是相通的,科,,和文,,应该开出并dì之花。我们可以在,,语文中,,科,,,我们也可以在,,科,,中,,语文。同,,们,走进这奥妙无穷的科,,世界吧,在那里我们可以倾听科,,家shǐ志探索的心律和足音,品味那A(a石破天惊/b开天辟地)的创造宣言和奇思妙想,领略到别样的情味与风光。
(1)根据拼音写汉字和给加点字注音。(2分)
(2)在A处选填恰当的成语的序号。(1分)
2.默写。(共7分)
(1) ▲ ,自将磨洗认前朝。
(2)青山有幸埋忠骨, ▲ 。
(3) ▲ , 江春入旧年。
(4)但愿人长久, ▲ 。
(5) ▲ ,思而不,,则殆。
(6)刘禹锡的《秋词》中,表现秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是 ▲ , ▲ 。
3.名著积累
“校园阳光艺术团”成立了,艺术团准备组织一次“走进名著”读书表演活动,决定将《汤姆索亚历险记》的片段《洞中历险》改编成课本剧搬上舞台。你想要扮演主角汤姆?索亚吗?闯过下面三关你就可以扮演汤姆了!
(1)第
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