第三节 1、读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作 铺、抱、摇、喊 2、“啊!真像下雨!好香的雨呀!” 全年,整个村子都浸在桂花的香气里 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 形象地写出了桂花的香气,不仅开花香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里,也香甜了人们的生活。 第五节 1、可是母亲说:“外地的桂花再香,还是比不上家乡旧宅子里的金桂。” 不是说其他地方的桂花不香,而是在故乡,桂花已充盈了母亲的生活,馈赠桂花,吃桂花的食品,喝桂花茶,是母亲生活乃至生命的一部分。母亲是用情感在体味桂花,因而觉得家乡的桂花香 第六节 于是,我就会想起了童年时代的“摇花乐”,还有那阵阵的桂花雨。 淡淡的一句话,却传递出了作者对于故乡桂花的深深怀念。“摇花乐”和桂花雨已经植入了作者的生命,成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻 桂花糕 这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” 抱着桂花树 使劲地摇 啊!真像下雨,好香
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