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主 题 班 会 设 计 方 案
日期:2011 年 9 月 4 日
班级 八年九班 班主任 班长 主持人 班会主题 行为规范训练 班会题目 一、背景分析:
鉴于现在的青少年都已步入中学,但自己的日常行为规范还没有达到一个中学生的标准,借此班会之际,希望能让同学们和广大青少年,依照本班板会中的内容,以及日常行为规范中的做法,完善自己的行为,做一个合格的中学生。 二、设计理念:
通过一次别开生面的班会,让全体同学在愉快中自觉加强规范意识,学到用规范的知识,并在以后的学习生活中切实履行中学生日常行为规范,增强彼此间的友谊,提高团结合作精神. 教育目标:
通过一次别开生面的班会,让全体同学在愉快中自觉加强规范意识,学到用规范的知识,并在以后的学习生活中切实履行中学生日常行为规范,增强彼此间的友谊,提高团结合作精神. 四、前期准备:
1组织全体同学认真学习《中学生日常行为规范》 2收集相关资料,包括文章与图片 3召集同学们积极编排小品,开展校园调查活动,练习歌曲等 五、活动形式:
情景小品,图片大家谈,讨论,男女生友谊赛,合唱,宣读倡议书等 六、活动过程(活动设计)
合:尊敬的领导们、同学们、大家好! 八年九班“行为规范,从我做起”主题班会现在开始. 赵:人的美丽可爱,不仅在于他的容貌,更在于他的精神面貌,一个品质高尚的人,永远是美丽的. 任:美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于把美的形象和德行结合起来,这样美才能放射出真正的光辉. 赵:我们不仅要在学习上展开竞争,也要在精神文明方面进行竞争。今天,我们便在这里展开一个男女生的友谊比赛。 任:下面,我们请男女双方的队长上来自我介绍一下。女士优先,那么就请女生队长张馨月上台 张馨月:大家好!我是这次主题班会中女生代表队的队长.众所周知,咱们女孩们无论是在家中还是在校园里,都是听话、乖、惹人喜爱的,上课认真,按时完成作业,不说脏话,不打架,所有不文明的习惯都与我们无关.所以,我相信,在这次小小的比赛中,我们一定是胜者.女生们:我说得对吗?(女生热烈鼓掌) 赵:听了她的发言,男生们都不服气了,你瞧,男生队长王岩已经跃跃欲试了,欢迎他发言。 王岩:我今天作为男生队长,站在这里从必需维护我们男生的形象.我们男生一直都是走在“学规范,用规范”活动的最前沿,放眼看看吧,天士力中学的哪一个角落没有我们“绅士”的身影.男生们: 我们是不是讲文明礼貌? 大家齐声道:(是) 我们是不是学规范,用规范? 大家齐声道:(是) 那我们有没有信心战胜女生? 大家齐声道:(有) 赵:大家都迫不及待地想开始比赛了吧,现在我宣布:比赛正式开始! 任:我们进行第一轮的小品大比拼。 第一环节:小品大比拼 小品表演:(一)《奇遇》 韩宗佑(饰破坏公物者):哎——今天打球又输了,心里真是不爽。 (用劲地踢栏杆,一下子就踢破一个,便检起来看) 韩:嗨,这是什么破玩意,怎么一踢就破? (同学甲(冯涛饰)走了过来) 孙:你!---这人真没道德. (走过去了) (同学乙(胡森)来了) 王:那位同学,你在干什么? 踢栏杆是不道德的行为,这是要罚款的. 韩:罚款又怎样,我才不在乎呢。 王:那我去告老师! 韩:告告告,你就知道告老师,你有啥本事? 王:我真告了。 韩:哎呀,办公室在那边,别走错了,你等着,看我放学后怎么收拾你。 (吓着了) 王:啊!算了,算了,大哥?就当我没看见好不好,我错了,对不起啊!………. (最一名学生会干部(刘申云饰)出现了) 刘:这位同学,你在干什么? 韩:没什么。 刘:难道你没看见学生会的袖章吗? 韩:那又怎样? 刘:你这是在损坏学校公物. 作为一个天士力中学的学生,不仅要学习成绩优异,还要有高尚的品质,你这样做不仅损坏自己的形象, 更有害于学校的形象.那我们到学生会去解决问题吧! 韩:不去。 刘:你必须去,跟我走。 (最后去了学生会) 任:每一个角色心里又都是怎么想的呢,让我们来听听吧。 韩:今天打球打输了,发泄发泄总是理所当然的吧,可是谁知道刚踢了几脚,却半路杀出个几个程咬金,真是扫兴.他们还说要去告老师.哼!看他们能
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